Pienten puhetta - kuvakommunikaatiota pienille

Abstract

Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli valmistaa kommunikaatiovihko. Opinnäytetyö on tehty Lappeenrannan kaupungin varhaiskasvatukselle. Sen tavoit-teena on helpottaa ja lisätä kuvakommunikaation käyttöä varhaiskasvatuksessa.

Opinnäytetyössä on kaksi osuutta. Ensin on teoriaosuus, jossa käydään läpi puheen-kehitykseen liittyviä asioita, varhaista vuorovaikutusta, puheenkehityksen ongelmia ja kuvakommunikaatiota sekä muutamia kuntoutusmenetelmiä. Toinen osuus on kom-munikaatiovihko, jossa on valmiita kuvasarjoja. Kuvasarjat ovat rakennettu varhais-kasvatusta ajatellen, ne sopivat myös perheiden käyttöön kotona. Kuvasarjat on tehty yleiseen käyttöön, mutta niitä on mahdollista yksilöllistää ryhmän, lapsen tai perheen tarpeiden mukaan.

Työn tuloksena on Pienten puhetta -kommunikaatiovihko. Vihkossa on ensin kerrottu kuvien käytöstä ja niiden hyödyistä. Se sisältää myös liitteenä olevat valmiit kuvasarjat päiväjärjestykseen, avainnauhaan mukana kulkemaan, WC-käyntiohjeistus ja käsien-pesuohjeistus, kalenterikuvia, pukeutumiskuvat, Kolme varista ja Jänis istui maassa laulut, Kapteeni käskee leikin ja muistipelin.

Prosessissa syntyi 37 sivuinen kommunikaatiovihko, jota voidaan käyttää erityislasten sekä maahanmuuttajalasten kanssa, koska kuvat liittyvät tiiviisti päiväkotien arkeen. Työ on tarkoitettu varhaiskasvatukseen, mutta pienillä muutoksilla sitä voi käyttää myös kotona.

This is a functional thesis. The final result is a communication notebook. The thesis is made for the city of Lappeenranta. The main purpose is to make picture communica-tion easier and add AAC-methods in early childhood education.

Of thesis theory part elaborates on speech development, early interaction, problems in speech development and picture communication. Picture chains is made for early childhood education, but it can be used at home also. Picture chains is made for common use. It is easy to fix those individually to a child, a group or a family’s use.

The final result is Talk of the Little -communication notebook. The notebook includes a theory part, where it is told how to use AAC and its benefits. In the appendices there are finished picture chains for day of structure, for a lanyard to keep them near, an instruction for bathroom and hand washing, pictures for a calendar, an instruction for dressing up, Three Crow- song, Rabbit sitting in ground- song, Captain says- play and Memory game.

In this process the result is a 37-page – communication notebook that can be used with children with special needs and with immigrant children. All pictures relate to daycare Centre life. With small changes the pictures can be used at home also.