Haku
Viitteet 1801-1810 / 2916
Vapaaehtoissovittelijoiden kokemuksia lähisuhdeväkivaltatapausten käsittelyssä
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2013)
Tämän opinnäytetyön aiheena on vapaaehtoissovittelijoiden kokemukset lähisuhdeväkivaltatapausten käsittelyssä. Rikos- ja riita-asioiden sovittelulla tarkoitetaan matalankynnyksen palvelua, jossa rikoksen osapuolet voivat ...
Hankkeistettu kehittäminen työtapana : henkilöstön kokemuksia päivähoitoyksikön kehittämistyöstä
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2013)
Tämän opinnäytetyön tutkimustehtävänä oli selvittää, miten päivähoitoyksikön henkilöstö kokee hankkeistetun kehittämistyöskentelyn työtapana ja mitä henkilöstö kokee oppineensa kehittämishankkeessa. Opinnäytetyön yhteydessä ...
Kuvat osaksi arkea: Kuvien käytön kehittäminen päiväkodin lapsiryhmässä
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2014)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää kuvien käyttöä vantaalaisen päiväkodin 3-5 -vuotiaiden lasten ryhmässä. Tavoitteena oli luoda päiväkotiryhmään toimivia ja luontevia tapoja käyttää kuvia selkeyttämään arjen kulkua ...
”Tervetuloa meille!” : Lastenkoti Tyrskyn perehdytyskansio
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2013)
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli koota perehdytyskansio Vantaalla sijaitsevalle Pelastakaa Lapset ry:n lastenkoti Tyrskylle. Perehdytyskansion toteuttamisen tavoitteena oli tuottaa selkeä ja kattava ...
Kolhituista kehoista ja murretuista mielistä turvalliseen tulevaisuuteen? : Maahanmuuttajanaisten kokemuksia turvakoti Monan palveluista
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2013)
Opinnäytetyömme liittyy maahanmuuttajanaisten kokemuksiin turvakotiajastaan turvakoti Monassa. Turvakoti Mona takaa maahanmuuttajanaisille lapsineen turvattua asumista, sekä apua ja tukea väkivallasta irtautumiseen ja ...
Tunnelorupussi päiväkoti Polkuun
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2017)
Toiminnallisen opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää tunnetyön ja lorupussimenetelmän yhdistävä materiaali espoolaiseen päiväkoti Polkuun. Tunnelorupussista suunniteltiin varhaiskasvatukseen suunnattu työväline, joka ...
”Voidaanko tehdä sitä luovaa tanssia?” – Luovan tanssin mahdollisuudet päiväkodin keskeisenä menetelmänä
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2013)
Tämän opinnäytetyön tarkoitus on tutkia luovan tanssin mahdollisuuksia päiväkodissa. Luovalla tanssilla tarkoitetaan liikkeellä kommunikointia ja tanssimista ilman sääntöjä oikeasta ja väärästä. Opinnäytetyön tavoitteena ...
Vanhempien ja päivähoidon henkilökunnan näkökulmia subjektiiviseen päivähoito-oikeuteen
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2011)
Opinnäytetyömme on kvalitatiivinen eli laadullinen tutkielma. Opinnäytetyöprosessimme alkoi keväällä 2010 ja jatkui keväälle 2011 asti. Työn tarkoituksena oli kartoittaa vanhempien ja päivähoidon henkilökunnan näkemyksiä ...
Leikistä eväitä elämään : Koulutuvan leikkimaailman tavoitteiden näkyminen 4-6-luokkalaisen lapsen elämässä
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2014)
Tämän opinnäytetyön aiheena oli tutkia Koulutuvan leikkimaailmassa asetettujen henkilökohtaisten tavoitteiden näkymistä lasten elämässä nykyään, kun he ovat 4-6-luokkalaisia koululaisia. Tutkimuksen perusjoukkona oli ...
Nuoren oman elämän ohjauksen toimintamallit, menetelmät ja haasteet : opiskelijahuoltoryhmän näkökulma
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2013)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoituksen avulla selvittää Järvenpään Keudan opiskelijahuoltoryhmän ohjauksen toimintamalleja ja –menetelmiä, joita heillä on käytössä ammatillisessa oppilaitoksessa. Aineisto ...








