Haku
Viitteet 2171-2180 / 2916
Nuorisotyön merkityksellisyys toisen asteen nivelvaihetyössä : arviointityökalu oman työn kehittämiseen koulu- ja oppilaitosnuorisotyössä
(2022)
Tämä opinnäytetyö on tutkimuksellinen kehittämistyö, joka toteutettiin Vantaan kaupungin nuorisopalveluiden hanke- ja suunnittelu sekä alueellisen nuorisotyön palveluyksiköissä. Kehittämistyöhön liittyi vahvasti nuorisotyössä ...
Siltoja kommunikointiin -materiaalipankki varhaiskasvatuksen työntekijöille
(2021)
Tämä opinnäytetyö on kehittämistyö. Tarkoituksena opinnäytetyölle oli luoda helppokäyttöinen materiaalipankki, joka tukisi varhaiskasvattajia heidän työskennellessään vieras- ja monikielisten lasten ja perheiden kanssa. ...
BIKVA-arvioinnin mukaisen asiakaspalautteen hyödyntäminen vankilan asiakastyön laadun arvioinnissa
(2022)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, voidaanko BIKVA-arvioinnin avulla tuotettua asiakaspalautetta hyödyntää Keravan vankilan asiakastyön laadun arvioinnissa. Toisena tavoitteena oli selvittää, suhteutuuko ...
Varhaiskasvattajan päiväkirja : lapsilähtöisyyden ja yhteisöllisyyden tukeminen varhaiskasvatuksessa.
(2021)
Päiväkirjamuotoisen opinnäytetyö tarkoituksena on kuvailla ja analysoida Vantaan kaupungin varhaiskasvatuksen opettajan työtehtäviä sekä päiväkodinarkea.
Opinnäytetyön tavoitteena on tarkastella ja arvioida lapsilähtöisyyden ...
Varhaiskasvatuksen sosionomin tulevaisuus – ajatuksia tehtävänkuvasta
(2022)
Varhaiskasvatuksen henkilöstön nimikkeet muuttuvat uuden varhaiskasvatuslain (2018/540) myötä vuodesta 2030 alkaen. Hoito-, opetus- ja kasvatustehtävissä toimivat tällöin toiselta asteelta valmistuva varhaiskasvatuksen ...
Kiintymyssuhteen syntymiseen saatu tuki perhehoitajan näkökulmasta tarkasteltuna
(2022)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää perhehoitajien omakohtaisia kokemuksia kiintymyssuhteen muodostamisesta sijoitettuun lapseen perhehoitajan näkökulmasta tarkasteltuna. Tällä tarkoitetaan siis niitä tekijöitä ja/tai ...
Näkökulmia ekososiaaliseen hyvinvointiin : kuvaileva kirjallisuuskatsaus
(2022)
Ihminen on osa maapallonlaajuista ekosysteemiä, joka on tiheä verkosto ympäristön, yhteiskuntien ja yksilöiden keskinäisriippuvuussuhteita. Tunnistamalla ekologisten ja sosiaalisten ongelmien yhteiset juuret, on mahdollista ...
”Ilman Nuolta ei olisi elämää. Jos työntekijät ottaisi hatkat, mä nostaisin kädet pystyyn ja luovuttaisin.”
(2022)
Keväällä 2021 koronapandemian myötä Sininauhasäätiön ja Vailla Vakinaista Asuntoa ry:n ylläpitämän nuorten kohtaamis- ja tukipiste Nuolen toiminta siirrettiin väliaikaisiin isompiin tiloihin, jotta koronaturvallinen asiointi ...
Lapsen kielenkehityksen tukeminen kielirikasteisessa päiväkodissa yhteistyössä huoltajien kanssa
(2022)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää perheiden mahdollinen tuen tarve lapsen kielenkehitykseen liittyvissä asioissa. Tarkoituksena oli myös lisätä perheiden tietoisuutta päiväkodin kielirikasteisesta toiminnasta ...
Experts by experience education and presence online : a descriptive literature review
(2022)
Vuonna 2020 maailmanlaajuinen koronapandemia pakotti ihmiset ottamaan fyysistä etäisyyttä ja sulkemaan oppilaitoksia ja koulutusohjelmia. Etäisyyden ottamisen vuoksi täytyi opetus ja oppiminen yllättäen järjestää suurelta ...







