Haku
Viitteet 621-630 / 2916
Varhaiskasvatusyksikön henkilöstön kokemuksia Tunnesäätelyn Tuki Varhaiskasvatuksessa -hankkeessa luodusta 4T-toimintamallista ammattiosaamisen kehittäjänä.
(2021)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuoda näkyväksi varhaiskasvatusympäristössä annettavan tunnetaitoihin liittyvän opetuksen ja tuen merkitystä. Opinnäyte toteutettiin vahvassa yhteistyössä Oulun yliopiston TunTuVa-hankkeen ...
Kaltoinkohtelua kokeneen lapsen tunnistaminen varhaiskasvatuksessa
(2021)
Lasten kaltoinkohtelu ja sen tunnistaminen ovat monimutkaisia ilmiöitä. Kaltoinkohtelun muotoja on monenlaisia ja niiden vakavuusaste vaihtelee. Kaltoinkohdellut lapset oireilevat myös aina yksilöllisesti. Varhaiskasvattajat ...
Kuvitetut laulukortit monikulttuuristen lasten kielen kehityksen tukena
(2019)
Monikulttuurisissa ja pedagogisesti vahvistetuissa varhaiskasvatusyksiköissä käytetään kuvakortteja, joiden tarkoituksena on tukea asioiden ymmärtämistä, itseilmaisua ja lisätä sanavaraston kehittymistä. Dale Griffeen ...
Vieraskielisten nuorten kiinnittyminen Ohjaamotalon palveluihin
(2021)
Olin tekemässä yhteistyötä Espoon kaupungin Ohjaamotalon ja Helsingin Diakonissalaitoksen Vamos Espoon kanssa. Ohjaamotalo on tarkoitettu alle 30-vuotialle espoolaisille nuorille. Ohjaamotalossa työskentelee yli 60 eri ...
The impact of volunteering on immigrants' integration in Finland
(2020)
Key concepts for this study include integration, immigration, and volunteers, social and human capital. Integration differs from assimilation and segregation, although these words have been applied in academic works of ...
Matka sairaalasta kotiin : ikääntyneiden ja heidän läheistensä kokemuksia kotiutumisprosessista
(2021)
Ikääntyneen väestön määrä on ollut kasvussa jo vuosia, eikä se ole pysähtymässä. Sosiaali- ja terveyspalvelujen avulla turvataan ikääntyneiden itsenäistä selviytymistä kotona mahdollisimman pitkään. Palveluita on kehitettävä ...
“Oiskohan mulla tullut yks mental breakdown koko aikana” : Verkkososionomiopiskelijoiden kokemuksia sosiaalisesta hyvinvoinnista covid-19-pandemian aikana
(2021)
Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia ja tehdä näkyväksi covid-19-pandemian vaikutuksia verkkososionomiopiskelijoiden kokemaan sosiaaliseen hyvinvointiin. Toteutimme opinnäytetyön laadullisena tutkimuksena yhteistyössä ...
Coachina Taidot elämään -ohjelmassa : AMK-opiskelijoiden ohjausosaamisen kasvu ja kehittämisideat
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2018)
Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa Lasten ja nuorten säätiön Taidot elämään -ohjelmalle tietoa siitä, miten VALMA -luokissa coacheina toimivat ammattikorkeakouluopiskelijat kokevat -ohjelmaan osallistumisen tukevan ...
Käykö joku kukkarollasi? : Ikääntyneisiin kohdistuva taloudellinen väkivalta
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2018)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli osallistua Turvallisen vanhuuden puolesta - Suvanto ry:n koordinoimaan kansainväliseen ikääntyneisiin kohdistuvan kaltoinkohtelun ja väkivallan vastaisen kampanjapäivän suunnitteluun ja ...
Liikuta mua! Soveltavaa liikuntaa osana yläkoulun poliluokan toimintaa
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2015)
Toiminnallisessa opinnäytetyössä toteutettiin liikuntaprosessi erityistuen tarpeessa oleville psyykkisesti oirehtiville yläkouluikäisille oppilaille. Oppilaat suorittavat peruskouluaan poliluokalla, jonka sosiaaliohjaajana ...









