1 tyypin diabeteksen vaikutukset nuoren elämään

Abstract

Diabetes on yleistyvä sairaus Suomessa. 1 tyypin diabetesta on niin lapsilla kuin aikuisillakin. Nuoruus on haasteellista aikaa jo itsessäänkin nuorelle, nuoruuteen kuuluvien kehitys-tehtävien, kuten itsenäistymisen, vuoksi. Vaativa pitkäaikaissairaus, kuten 1 tyypin diabetes, tuo nuoren elämään lisähaasteita. Nuoruuden ja päivittäistä hoitoa vaativan pitkäaikaissairauden yhteensovittaminen voi ajoittain tuntua hyvinkin hankalalta. Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää kuinka 1 tyypin diabetes muuttaa nuoren elämää. Tarkoituksena oli huomioida fyysiset/konkreettiset, psyykkiset ja sosiaaliset muutokset nuoren elämässä. Tavoitteena oli, että kootun tiedon pohjalta, hoitohenkilökunta voisi ymmärtää nuorta diabeetikkoa paremmin, sekä hänelle osattaisiin tarjota oikeanlaista tukea. Menetelmänä opinnäytetyössä on käytetty integroivaa kirjallisuuskatsausta. Sisäänotto- ja poissulkukriteerien avulla aineistoksi valikoitui tieteellisiä artikkeleita, opinnäytetöitä. Kerätty aineisto analysoitiin teemoittelun avulla. Tutkimustuloksista kävi ilmi, että 1 tyypin diabetes muuttaa nuoren elämää kokonaisvaltaisesti. Nuoren täytyy opetella sairauden myötä mittaamaan verensokereita ja pistämään insuliinia. Vaikean pitkäaikaissairauden myötä nuoruuteen kuuluvat kehitystehtävät voivat viivästyä, esimerkiksi itsenäistyminen voi olla hankalaa. Tuloksissa tuli myös voimakkaasti esille pitkäaikaissairaan nuoren lisääntynyt riski sairastua psyykkisiin sairauksiin. Tutkimustuloksissa nousi esille tyttöjen lisääntynyt riski sairastua syömishäiriöihin. Jatko-tutkimuksia miettiessä mielestäni olisi hyvä tutkia eroja miten tytöt ja pojat suhtautuvat 1 tyypin diabetekseen. Hyväksyvätkö pojat ykköstyypin diabeteksen tyttöjä paremmin.

Diabetes is a very common chronic disease in Finland, and both adults and children can suffer from it. Adolescence is a difficult time in itself because of the many developmental issues, such as, for example, becoming independent. A demanding chronic disease, such as type 1 diabetes, brings even more challenges to young people’s lives. Trying to reconcile growing up with a demanding long-term disease requiring daily care can, at times, be very difficult. The purpose of the thesis was to collect information about how type 1 diabetes changes a young person’s life. The purpose was to describe the physical/concrete, mental and social changes in an adolescent’s life. The aim was that based on the collected information, health care professionals would be able to better understand young diabetics and, consequently, offer the right kind of support to them. The method used in the thesis was an integrative literature review. By using certain inclusion and exclusion criteria, the review selection included scientific articles and theses. The material was analysed by using thematisation. The results showed that type 1 diabetes brought comprehensive changes in the lives of young people. For example, they had to learn how to test their blood sugar levels and how to admin-ister insulin. The process of growing up might be delayed because, for example, learning inde-pendence can be difficult. It was also highlighted in the results that adolescents with chronic diseases may have increased risks of mental health problems. The results also highlighted the fact that the risk of eating disorders is increased among girls with type 1 diabetes. With regard to future research, it would be useful to survey the differ-ences in attitudes towards type 1 diabetes between diabetic girls and boys. It would be inter-esting to see if boys have a different attitude towards their diabetes from that of girls.