Logistiikan ammatillinen koulutus ja kestävä kehitys : Case: Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopisto

Abstract

Ammatillinen koulutus on avainasemassa kasvattamassa tulevaisuuden osaajia, kestävän kehityksen periaatteet sisäistäneitä ammattilaisia. Opetusalalla viitekehyksiä ovat opetussuunnitelma, työelämän vaatimukset, lainsäädäntö ja asetukset.

Kestävän kehityksen työ alkaa paikallisen tason menettelytapa- ja käyttäytymismuutoksista. Pohjoisen Keski-Suomen ammattiopistossa (POKE) luonnonvara-alalla on OKKA-säätiön (Opetus-, kasvatus- ja koulutusalojen säätiö) myöntämä kestävän kehityksen sertifikaatti. Kestävän kehityksen toteutuminen POKE:n muilla aloilla on tällä hetkellä vaihtelevaa, koska se ei ole osana laadunhallintaa luonnonvara-alaa lukuun ottamatta.

POKE:n logistiikka-alan nykytilaa tutkittiin käytänteitä havainnoimalla, haastattelemalla asiantuntijoita ja kartoittamalla jätteiden syntypaikkalajittelua, kemikaaliturvallisuutta ja työturvallisuusasioita. Luonnonvara-alalla olemassa olevia hyviä käytänteitä selvitettiin. Benchmarkkauskohteista dokumentoitiin valokuvin toiminnan vertaamiseksi logistiikan toimintaan. Laadunhallinnan nykytila ja tavoitteet arvioitiin kestävän kehityksen näkökulmasta. Kerätyn aineiston analysoinnissa koottiin parhaat toimintamallit ja tehtiin kehitysehdotukset sisältäen valokuvat, asiakirjat, kehittämiskohteet ja ohjeistukset.

Tavoitteena on luoda logistiikalle kestävän kehityksen mukainen nykyaikainen toimintamalli, jonka tuloksia hyödynnetään opetuksessa ja henkilöstön koulutuksessa ja perehdyttämisessä. Tulevaisuudessa on tavoitteena sitouttaa henkilökunta ja ottaa opiskelijat mukaan kestävän kehityksen työhön opinnollistamalla opetussuunnitelman mukaiset tavoitteet. Uutta toimintakulttuuria levitetään tulevaisuudessa myös muille aloille.

Vocational education has a key role in educating students to think and observe the principles of sustainable development. Today's students will be future professionals. The education sector frameworks are the curriculum, employers' standards, legislation and regulations. The work towards sustainable development starts with a change in procedures and behavior. The natural resources department of the POKE, Northern Central Finland Vocational College has been granted the sustainable development certificate of the OKKA Foundation (The Foundation of Teaching, Education and Training). The current status of sustainable development varies a lot in the different departments of the POKE.

The current state of the POKE logistics department was examined by observing the environment, interviewing staff and by researching the sorting of waste, chemical and general safety issues. Study areas to be benchmarked were photographed and compared to other operations in the logistics department. The current state of quality management and targets were evaluated from the perspective of sustainable development. The data collected was analyzed and from those results the best practices, guidelines and development targets were selected to be used and developed in the logistics department.

The final aim is to create and utilize a modern approach for sustainable development in the logistics department. The results of the research will be benefited from students' education and in training the personnel. In the future, the aim is to encourage and engage staff and students to adopt the methods of sustainable development. The regulations of the curriculum will be turned into practical assignments. Also a new working culture following the guidelines of sustainable development will be applied for the other engineering and transport sectors.