"ADHD" - Selaus asiasanan mukaan Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu
Viitteet 1-20 / 25
-
ADHD vahvuutena sosiaalialan työntekijöillä
(2022)Opinnäytetyö on toiminnallinen opinnäytetyö. Tilaajana oli ammattioppilaitos Ekami. Tarkoituksena oli tuottaa oppilaitoksen sosiaali- ja terveysalan opiskelijoille opetusmateriaaliksi video. Videota hyödynnetään jatkossa ... -
ADHD-aikuinen perheen ja työyhteisön jäsenenä
(2023)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia minkälaisia haasteita ADHD-diagnoosin saaneella aikuisella on perhearjessa sekä työelämässä. ADHD-diagnooseja on viime vuosina tehty aikuisille aiempaa enemmän, sillä ymmärrys ... -
ADHD-nuoren yksilöllinen kohtaaminen lastensuojelussa
(2025)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli laatia selkeä, yksinkertainen ja helposti saatavilla oleva opas lastensuojelun ammattilaisille, jotka työskentelevät ADHD-diagnoosin omaavien nuorten kanssa. Tavoitteena oli saada ... -
Alakouluikäisten ADHD-lasten arkea helpottavia keinoja
(2023)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvailla ADHD-lasten arkea helpottavia keinoja. Työn tavoitteena oli koota näyttöön perustuvaa tietoa lasten kanssa työskenteleville ammattilaisille, opiskelijoille ja lasten huoltajille ... -
Alakouluikäisten lasten neuropsykiatristen haasteiden tunnistaminen ja tuki
(2023)Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli kuvata alakouluikäisillä lapsilla esiintyviä kehityksellisiä neuropsykiatrisia oireita ja niiden ilmenemistä sekä erilaisia tukimuotoja, joita neuropsykiatrisesti oireilevan lapsen ja ... -
Ammatillista ja koulutuksellista materiaalia ADHD:sta
(2023)Opinnäytetyön tarkoituksena on kerätä ja koota ajankohtaista tietoa ADHD:sta. Työn tavoitteena on kertoa laajasti ADHD:sta ja sen vaikutuksista sosiaalialan ammattilaisen näkökulmasta, jotta ammattilainen voisi hyötyä ... -
Creating better time management applications for people with ADHD using tools of gamification
(2024)This thesis was a study of ideas and concepts for gamifying time management for people with ADHD. Alongside the author’s personal experience with ADHD, the thesis uses literature on the topics of ADHD, time management, and ... -
KOULUIKÄISEN LAPSEN ADHD:N PSYKOEDUKATIIVINEN OHJAUS
(2025)Tämän opinnäytetyön aiheena on Kouluikäisen lapsen ADHD:n psykoedukatiivinen ohjaus. Tarkoituksena oli selvittää ADHD-diagnoosin saaneen kouluikäisen lapsen ensimmäisen psykoedukatiivisen ohjauskäynnin sisältö ja merkitys. ... -
Kuvat neuropsykiatrisesti oireilevan oppilaan toiminnanohjauksen tukena - Opas ammattilaiselle
(2025)Opinnäytetyön kehittämistehtävänä oli vahvistaa Riihimäen alakoulujen henkilöstön osaamista ja koulun käytäntöjä visuaalisten tukikeinojen hyödyntämisessä neuropsykiatrisesti oireilevien oppilaiden toiminnanohjauksen tukena. ... -
Lasten ADHD:n fysioterapeuttinen kuntoutus: kuvaileva kirjallisuuskatsaus
(2022)Aktiivisuuden ja tarkkaavuuden häiriö (attention deficit hyperactivity disorder, ADHD) on yksi yleisimmistä lapsuudessa esiintyvistä neuropsykiatrisista häiriöistä. Aktiivisuuden ja tarkkaavuuden säätelyn häiriöiden ja ... -
Lasten neuropsykiatriset haasteet varhaiskasvatuksessa henkilökunnan näkökulmasta
(2022)Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa tietoa neuropsykiatristen haasteiden tunnistamisesta ja niihin vastaamisesta Savonlinnan alueen varhaiskasvatusyksiköissä. Opinnäytetyön tarkoitus oli kartoittaa varhaiskasvatuksen ... -
Liikunnan vaikutus alakouluikäisten lasten ADHD-oireisiin
(2025)Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten liikunta vaikuttaa alakouluikäisten lasten ADHD-oireisiin ja millaisia kokemuksia vanhemmilla on liikunnan merkityksestä arjessa ja hyvinvoinnissa. ADHD on yksi yleisimmistä ... -
Luonnon vaikutus neuropsykiatrisia piirteitä omaaville lapsille – Varhaiskasvatuksen henkilöstön ajatuksia
(2025)Tässä opinnäytetyössä selvitettiin, kuinka luonto vaikuttaa lapsiin, joilla on neuropsykiatrisia piirteitä. Tutkimuksen tavoitteena on lisätä tietämystä aiheesta, sillä aihe on hyvin ajankohtainen ja merkityksellinen sekä ... -
Mikä ’nepsy’? Neuropsykiatrisen koulutussisällön tarve, tarjonta ja soveltuvuus Kymenlaakson hyvinvointialueelle
(2024)Neuropsykiatrisen oireilun vuoksi sosiaali- ja terveydenhuollon palveluihin hakeutuminen on lisääntynyt merkittävästi vuodesta 2020 Kymenlaakson hyvinvointialueella. Tämä haastaa sosiaali- ja terveydenhuollon ammattilaisia ... -
Nepsy-diagnostiikan kokemuksellinen vaikutus toimintakykyyn ja tuen tarpeeseen: työikäiset nuoret
(2024)Suomessa on viime vuosien aikana käyty yhä aktiivisemmin keskustelua neuropsykiatrisista (nepsy) diagnooseista ja niiden esiintyvyydestä väestös-sä. Keskustelu aiheesta pyörii usein lapsi/nuorikontekstissa, mutta viime ... -
NepsyPerhePlus-verkkovalmennuksen kehittäminen palvelumuotoilun keinoin: käyttäjäymmärrys kehittämisen tukena
(2025)Opinnäytetyö on kehittämistutkimus, jossa kartoitettiin NepsyPerhePlus-verkkovalmennuksen muutostarpeita. NepsyPerhePlus on verkossa toteuttava ensitietopaketti vanhemmille, joiden lapsilla on neurokirjon piirteitä. Työn ... -
Neurokirjolla olevien yläkoululaisten yksilöllisen tuen tarpeiden huomioiminen koululiikunnassa liikunnanopettajien näkökulmasta
(2025)Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää yläkoulun liikunnanopettajien näkemyksiä ja käsityksiä neurokirjolla olevien yläkoululaisten yksilöllisen tuen tarpeiden huomioimisesta liikunnanopetuksessa. Tavoitteena oli ... -
Neuropsykiatrisesti oireilevien lasten vanhempien tuki
(2021)Lasten neuropsykiatriset häiriöt ovat yleistyneet runsaasti viime vuosien aikana. Lapsen sairastuessa neuropsykiatrisesti kuormitus näkyy lapsen lisäksi myös vanhemmissa, jolloin koko perheen tukeminen eri tukikeinoin on ... -
Neuropsykiatrisia erityispiirteitä omaavan lapsen arjen tukeminen kotona – Nepsy-opas vanhemmille
(2023)Opinnäytetyön tavoitteena on tehdä opas neuropsykiatrisia erityispiirteitä omaavien lasten vanhemmille. Tarkoituksena on oppaan kautta antaa vanhemmille konkreettisia vinkkejä sekä menetelmiä ja tietoa arjen erilaisiin ... -
NEUROPSYKIATRISIA PIIRTEITÄ OMAAVIEN LASTEN OHJAAMINEN Tutkittua tietoa lastensuojeluun sovellettavaksi
(2024)Tutkimuksen päämääränä oli selvittää, millä tavoin lastensuojelulaitoksissa työskentelevät ohjaajat voivat tarjota tukea lapsille ja heidän perheilleen, joilla on neuropsykiatrisia haasteita. Yhteistyössä lastensuojelulaitoksen ...
