Haku
Viitteet 151-160 / 164
3–5-vuotiaan lapsen ikätasonmukaisen kehityksen havainnointi varhaiskasvatuksessa: opas kasvatushenkilökunnan käyttöön
(2024)
Toiminnallisen opinnäytetyön tavoitteena oli vahvistaa tietoisuutta lapsen
kehityksen osa-alueista sekä kehittää kasvatushenkilökunnan työssään
toteuttamaa havainnointia. Opinnäytetyön tarkoituksena oli laatia ...
Unveiling the magic and mastery : Kotkan Englanninkielisen leikkikoulun perehdytyskansio
(2024)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on tuottaa uusi päivitetty perehdytyskansio Kotkan Englanninkieliselle leikkikoululle. Heidän vanha perehdytyskansionsa sisälsi virheellisiä tietoja sekä siitä puuttui tärkeitä asioita. ...
Varhaiskasvatuksen liikuntasuunnitelma ja liikunnan vuosikello : Merimajan päiväkoti
(2024)
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa liikuntasuunnitelma ja liikunnan vuosikello Kotkassa sijaitsevan päiväkoti Merimajan 3–5-vuotiaiden ryhmään. Tavoitteena oli tehdä helppokäyttöinen ja selkeä ...
Tietoista ja suunnitelmallista mediakasvatusta varhaiskasvatuksen arkeen: mediakasvatusopas Kotka Svenska Barnträdgårdin päiväkodille
(2024)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli luoda Kotka Svenska Barnträdgårdin henkilöstölle monipuolinen ja kattava mediakasvatusopas. Kehittämistyön tavoitteena oli vastata päiväkodin tarpeisiin ja toiveisiin edistämällä ...
KUN LAPSI EI PUHU PÄIVÄKODISSA: Miten tukea selektiivisesti mutistista lasta – käsikirja varhaiskasvattajalle
(2024)
Tämä opinnäytetyö syntyi tekijän henkilökohtaisesta kiinnostuksesta selektiivistä mutismia kohtaan yhdistettynä toimeksiantajalta nousseeseen tarpeeseen. Opinnäytetyön tuotoksena on Haminan varhaiskasvatuksen henkilöstölle ...
"Avointa keskustelua ja viestintää": huoltajien näkökulmia varhaiskasvatuksen kasvatusyhteistyöhön
(2024)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää kotkalaisen päiväkodin lasten huoltajien näkemyksiä ja toiveita kasvatusyhteistyön toteutumisesta sekä toteuttamisesta. Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa tietoa siitä, millä ...
Vanhempien kokemuksia osallisuudesta varhaiskasvatuksen aloituksessa
(2024)
Tässä opinnäytetyössä tarkasteltiin vanhempien kokemuksia osallisuudesta varhaiskasvatuksen aloituksessa. Vanhempien osallisuus on tärkeää, sillä se lisää lapsen hyvinvointia varhaiskasvatuksessa. Teoreettisessa viiteke-hyksessä ...
Digitutor-koulutuksen jalkauttaminen käytäntöön : toimintamallin kehittäminen varhaiskasvatukseen
(2024)
TIIVISTELMÄ
Digitutorin tavoitteena päiväkodissa on tukea työyhteisön osaamisen kehittämistä ja toimia vertaistukena sekä vertaiskouluttajana. Digitutorit osallistuvat
aktiivisesti päiväkodin toimintakulttuurin ...
Tulevaisuuden Taipalsaari- Lapset Taipalsaaren kunnan yrittäjyyskasvatuksen kehittäjinä
(2024)
Yrittäjyyskasvatus on merkittävä tekijä yksilön ja yhteiskunnan näkökulmasta. Sen avulla edistetään lasten ja nuorten taitoja ja asenteita, joita he tulevat tarvitsemaan tulevaisuudessa. Näitä ovat esimerkiksi omien ...
Leikkiä tukevien oppimisympäristöjen kehittäminen varhaiskasvatuksessa
(2024)
Tässä opinnäytetyössä tehtiin kehittämistyönä leikkiä tukevia oppimisympäristöjä Päiväkoti Murut Olariin. Päiväkoti Murut Olari on kolmiryhmäinen pieni kyläpäiväkoti Espoossa. Muruissa panostetaan erityisesti lasten ...









