Haku
Viitteet 21-30 / 48
Ohjaamosta palvelupoluille: monialaisen yhteistyön kehittäminen opintojen muutostilanteissa
(2022)
Tässä opinnäytetyössä kehitetään monialaista yhteistyötä Kuopion Navigaattorin ja Ohjaamon sekä ammatillisen oppilaitoksen välillä. Navigaattori on paikka, josta kuopiolaiset saavat asiantuntijan apua sopivien koulutus- ...
Siirtymä nuorten työpajalta ammatilliseen koulutukseen; Sisäisen siirtymän prosessi
(2021)
Opinnäytetyön tavoitteena on tuottaa tutkimuksellista tietoa Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnian (myöhemmin Omnia) sisäisen siirtymän proses-sin toiminnasta sekä tuottaa kehittämistietoa, jonka avulla prosessia voidaan ...
Keinoja lisätä puhtauspalvelualan koulutusten vetovoimaisuutta
(2021)
Opinnäytetyön tavoitteena oli kartoittaa puhtausalan vetovoimatekijöitä. Tutkimuskysymysten avulla selvitettiin mitkä tekijät vaikuttavat puhtausalan työhön, miten alan koulutusten vetovoimaisuutta voidaan lisätä sekä miten ...
Toimintatapamuutoksen toteuttaminen Ekamin autoalalla
(2022)
Toimintaympäristön muutostekijät ohjaavat organisaatioita muuttamaan toimintaansa. Ammatillisen koulutuksen reformi aiheutti muutostarpeita Kotkan – Haminan seudun koulutuskuntayhtymäkonsernin (Ekami) tarjoamiin ...
Oppisopimuskäytänteet ja niiden kehittäminen Päijät-Sotessa
(2022)
Henkilöstön saatavuus ja pysyvyys on sosiaali- ja terveydenhuoltoalalla haaste nykypäivänä. Päijät-Hämeen hyvinvointiyhtymässä eli Päijät-Sotessa tähän halutaan vastata esimerkiksi kehittämällä oppisopimusopiskelijoiden ...
Työelämälähtöisen toimintakonseptin kehittäminen ammatilliseen koulutukseen ravintola-, catering- ja matkailualalle
(2022)
Opinnäytetyön tarkoituksena on kuvata työelämälähtöisten toimintakonseptien kehittämiseen liittyvien prosessien vaiheet ammatilliseen koulutukseen ravintola-, catering- ja
matkailualalle. Opinnäytetyössä kartoitetaan ...
OPISKELIJATOIMINNAN JA VERTAISOHJAUKSEN OPINNOLLISTAMINEN
(2023)
TIIVISTELMÄ
Tämä opinnäytetyö on kehittämistyö työelämäyhteistyössä ammattioppilaitos Step-koulutuksen kanssa. Step-koulutus on Suomen suurin kasvatus- ja ohjausalan perustutkintoja tarjoava ammatillinen oppilaitos.
Tämän ...
Pajatoimintaa matalalla kynnyksellä: Tampereen seudun ammattiopisto Tredun duunipajatoiminta kuntakokeilun asiakkaille
(2023)
TIIVISTELMÄ
Opinnäytetyössä tutkitaan 1.3.2021 alkaneen työllisyyden kuntakokeilun kautta Tampereen seudun ammattiopisto Treduun tulleiden opiskelijoiden kokemuksia työpajajaksolta. Työpajat on nimetty Tredussa ...
Kyberturvallisuus ammatillisella toisella asteella:opetussuunnitelmasta toteutukseen
(2022)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää ammatillisen toisen asteen kyberturvallisuuden opetussuunnitelmasta eri tarkoituksiin soveltuvia kursseja.
Opetussuunnitelman laajuus on 30 osaamispistettä ja tästä ...
Kestävä kehitys ja kiertotalous ammatillisessa koulutuksessa.: kestävän kehityksen ja kiertotalouden opetuksen kehittäminen rakennus- ja kiinteistöpalvelualan koulutuksessa
(2023)
Kestävän kehityksen ja kiertotalouden merkitys kasvaa ammatillisessa koulu-tuksessa samoin kuin muuallakin yhteiskunnassa. Tarve asian tutkimiseen ja kehitysehdotusten tekemiseen tulee sekä Helsingin kaupungin että ...









