Vauvojen uniongelmien hoito Pohjois-Karjalan sairaanhoito- ja sosiaalipalvelujen kuntayhtymässä

Abstract

Vauvojen uniongelma on yhteiskunnassamme yleinen, mutta toistaiseksi vähän tutkittu. Pitkään jatkuvana uniongelmat vaikuttavat suuresti vanhempien ja lapsen väliseen vuorovaikutukseen sekä koko perheen hyvinvointiin. Hoitamattomana uniongelmat voivat aiheuttaa vaikeuksia, esimerkiksi vanhempien masennusta ja itsetunto-ongelmia.

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on kuvata ja todentaa vauvojen uniongelman hoitotyötä käytännössä. Tutkimusmenetelmänä käytettiin kvalitatiivista aineistoanalyysia. Haastatteluihin osallistui kuusi uniongelmien hoitotyön ammattilaista lastenosasto 10:ltä, lastenosasto E3:lta ja vauvaperheyksiköstä.

Vauvojen uniongelmien taustalla on vauvoista ja vanhemmista johtuvia ongelmia, vuorovaikutusongelmia ja epäsäännöllistä vuorokausirytmiä. Hoitotyön menetelmät ovat perheen ja lapsen huomioivia ja turvallisia. Käytössä olevat menetelmät ovat tassutus ja hoitajan ohjauksessa tapahtuva vanhempien toteuttama unikoulu. Hoitojakson aikana yritetään saada selville uniongelman aiheuttaja moniammatillista yhteistyötä käyttäen.

Jatkotutkimusaiheeksi aineiston pohjalta nousivat vanhempien kokemukset uniongelmien hoidosta ja uniongelmien hoitotyön vaikutuksesta. Myös opasmateriaalin tuottaminen yleiseen terveyden huoltoon, kuten neuvoloihin, on tarpeen.

Sleep disorders in infants are common in our society, but so far there are few studies on them. Long term sleep disorders have a great effect on the interaction between the parents and the child and also on the overall well-being of the family. If remained untreated, sleep disorders are likely to cause difficulties, such as depression in the parents and self-esteem issues.

The purpose of this thesis was to describe the treatment of sleep disorders in infants in practice. The research method that was used was a qualitative content analysis. The interviews were held with six nursing professionals on the treatment of sleep disorders in the paediatric wards 10 and E3, and in a special unit which provides families with babies parenting information and support.

In the background of sleep disorders in infants there are issues caused by the infants and the parents, interaction problems, and irregularities in the circadian rhythm. The treatment methods are safe and they take both the child and the family into consideration. The methods being used are a patting settling technique and a sleep school carried out by the parents under the guidance of a nurse. An effort is made to resolve the cause for the sleep disorder during the treatment period using multidisciplinary collaboration.

On the basis of the research material, the parents’ experiences of treating sleep disorders and the effect of the treatment on sleep disorders arose as themes for follow-up research. Also, production of guidance material for primary health care, such as post-natal clinics, is needed.