KoulutusalaTampereen ammattikorkeakouluSosiaaliala
Viitteet 261-280 / 1030
-
Kehotunnekasvatus varhaiskasvatuksessa : varhaiskasvattajien kokemuksia
(2022)Opinnäytetyön aiheeksi valikoitui kehotunnekasvatus erityisesti varhaiskasvattajien kokemana. Aihe on merkityksellinen, ja on tärkeää nostaa seksuaalikasvatukseen sisältyvää lasten kehotunnekasvatusta keskusteluun. ...Rajattu käyttöoikeus / Restricted access / Tillgången är begränsad -
Keinoja vertaistoiminnan tukemiseen
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2015)Tämän opinnäytetyön aiheena on vertaistukiryhmissä toimivien vertaisryhmänohjaajien ammatillinen tukeminen. Opinnäytetyössä esitellään laadullinen tapaustutkimus, joka toteutettiin kyselylomaketta käyttäen Omapolku ry:n ... -
Kela-siirron vaikutuksia Tampereen sosiaalitoimen työntekijöiden kokemana
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2018)Perustoimeentulotuen Kela-siirto astui voimaan 1.1.2017. Opinnäytetyön tarkoituksena oli teemahaastattelun avulla selvittää, miten ja millä välineillä Kela tunnistaa sosiaalityön tarpeessa olevat asiakkaat sekä ohjaa heitä ... -
”Kerro että osaat auttaa” : 9–14-vuotiaiden ajatuksia verkkohäirintään puuttumisesta
(2022)Verkkohäirintää on ollut olemassa jo pitkään monissa eri muodoissa, ja se kehittyy ja sopeutuu eri toimintaympäristöihin jatkuvasti. Verkkohäirinnän yleisimmät muodot ovat kiusaaminen sekä seksuaalinen häirintä ja ahdistelu, ... -
"Kerron pahasta mielestä aikuiselle, niin ei jää mieleen pörräämään." : Toiminnallinen tunnekerho viisivuotiaille
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2015)Toiminnallisen opinnäytetyön aiheena oli Rinteen päiväkodissa toteutettava kerhomuotoinen tunnekasvatus. Opinnäytetyön toiminnallinen osuus toteutettiin pienryhmätoimintana ylöjärveläisessä päiväkodissa 3–5-vuotiaiden ... -
Keskustelusta kehittämiseen, kehittämisestä käytäntöön : johtajan rooli ammatillisen toimijuuden tukijana varhaiskasvatuksessa
(2019)Uusi varhaiskasvatuslaki tuli voimaan vuonna 2018 ja siinä säädettiin muun muassa henkilöstörakenteesta. Uuden lain mukaan päiväkodin työntekijöistä vähintään kahdella kolmasosalla tulee olla varhaiskasvatuksen opettajan ... -
Kestävä kehitys ja luontokasvatus varhaiskasvatuksessa : Telkän päiväkodin Metsäfestarit
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2016)Opinnäytetyö oli toiminnallinen ja tehtiin yhteistyössä Tampereen Telkän päiväkodin kanssa järjestämällä Metsäfestarit. Metsäfestarit oli toiminnallinen tapahtuma, joka sisälsi luontokasvatuksellisia ja kestävään kehitykseen ... -
Kestävä kehitys Tampereen ammattikorkeakoulun Sosionomikoulutuksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2017)Opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa sitä, miten kestävä kehitys on huomioitu Tampereen ammattikorkeakoulun Sosionomikoulutuksen opetussuunnitelmassa ja opetuksessa. Ensimmäisenä tutkimuskysymyksenä oli selvittää, ... -
Kieli- ja kulttuuritietoisuus varhaiskasvatuksessa : koulutus Koulukallion päiväkodin kasvattajille
(2023)Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, mitä kieli- ja kulttuuritietoisuus varhaiskasvatuksessa tarkoittaa varhaiskasvatuksen kasvattajien näkökulmasta sekä suunnitella ja toteuttaa aiheesta koulutus Koulukallion ... -
Kielilukot auki liikunnan avaimella : Liikuntaopas kielellisten erityisvaikeuksien tukemiseen Tampereen kaupungin päiväkotien erityisryhmille
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2012)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa teorian ja kyselyn pohjalta liikuntaopas kielellisten erityisvaikeuksien tukemiseen Tampereen kaupungin päiväkotien erityisryhmille. Tarkoituksena oli myös selvittää liikunnan ... -
KiePeli - lautapeli 3-5-vuotiaan lapsen kielen kehityksen havainnointiin
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2017)Opinnäytetyön tarkoituksena oli valmistaa produktio 3-5 -vuotiaiden lasten kielen kehityksen havainnointiin. KiePeli - lautapeli on tehty varhaiskasvattajille työkaluksi pienryhmätoimintaan, sekä käytettäväksi henkilökohtaisissa ... -
"Kiinnostaako mikään vai eikö?" : lyhytaikaisvankien näkökulmia toimintoihin osallistumisesta suljetussa laitoksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2017)Rikosseuraamuslaitoksen keskeinen haaste tällä hetkellä on muun muassa vankien toimintoihin osallistumisen määrän lisääminen. Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tuoda esiin lyhytaikaisvankien näkökulmia toimintoihin ... -
Kiltistä vahvaksi - voimauttavaa pienryhmätoimintaa tytöille
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)Kiltteys nähdään usein ainoastaan hyvänä ominaisuutena, sillä kiltit henkilöt noudattavat ohjeita tunnollisesti ja miellyttävät muita. Tämän vuoksi heidän tarpeensa saattavat jäädä vaille tarvittavaa huomiota. Liiallinen ... -
"Kimpassa oli hyvä tehdä" : Green Care -perehdytysopas yhteiskehittämällä
(2020)Green Care -toiminta on tavoitteellista luonnon hyvinvointivaikutusten hyödyntämistä ihmisen hyvinvoinnin ja elämänlaadun lisäämiseksi. Green Care -toiminnan hyvinvointivaikutukset syntyvät luonnon, toiminnallisuuden ja ... -
Kirjallinen ohjeistus korvaushoitoasiakasta palveleville tahoille
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2018)Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa kirjallinen ohjeistus korvaushoidossa olevan asiakkaan kohtaamisesta. Ohjeistus on tarkoitettu eri viranomaistahojen käyttöön. Korvaushoitoasiakas voi halutessaan ottaa ohjeistuksen ... -
Kirje tuntemattomalle -toiminnan merkitys kirjoittajalle ja vastaanottajalle
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2017)Setlementti Tampere ry:n Kirje tuntemattomalle -toiminnassa vapaaehtoiset kirjoittavat piristäviä ja ilahduttavia kirjeitä, jotka välitetään tuntemattomille. Kirjeet lähetetään jakelukanavina toimiville yhteistyökumppaneille, ... -
Kiusaamisen lapsenkasvot : Kertovatko lapset päiväkotikiusaamisesta?
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyön tavoitteena oli tuoda erityisesti päiväkodeissa esiintyvä kiusaaminen näkyväksi. Opinnäytetyötä varten on tehty yhteistyötä kahden tamperelaisen päiväkodin kanssa ryhmäsaduttamalla lapsia sekä pyytämällä heitä ... -
Kohtaamispaikan työntekijöiden osaamisen kehittäminen
(2024)Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää organisaation työntekijöiden käsityksiä kohtaamisen haasteista ja sitä edistävän koulutuksen tarpeista ja sisällöistä, sekä järjestetyn koulutuksen vaikutuksista. Kyseessä toimintatutkimus, ...Rajattu käyttöoikeus / Restricted access / Tillgången är begränsad -
Kohtalon kolhimasta vaikeuksien voittaja : elämänhallinnan rakentuminen ennakointidialogeina kuntouttavassa työtoiminnassa
(2023)Opinnäytetyössä sovellettiin tulevaisuuden muistelu -menetelmää pitkäaikaistyöttömien kohtaamisessa. Tulevaisuuden muistelu on dialoginen verkostopalaverimenetelmä, jota on kehitetty mm. vahvistamaan asiakkaiden omaa roolia ... -
Kohti osallisempaa ja yhteisöllisempää koulua : Pedacafé-menetelmän kehittäminen Vatialan koulussa
(2020)Osallisuuteen ja yhteisöllisyyteen kuuluu vahva sosiaalinen ulottuvuus. Koulu tarjoaa lapsille ja nuorille tärkeän mahdollisuuden olla osana yhteisöä ja kuu-lua vertaisryhmään. Opinnäytetyömme on jatkotutkimus LAPE-hankkeen ...

















