KoulutusalaTampereen ammattikorkeakouluKasvatus- ja opetusala
Viitteet 401-420 / 905
-
Näkökulmia Yliopiston ja ammattikorkeakoulun matematiikan opetuksesta
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2007) -
Näkökulmia yrittäjyyskasvatukseen
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2008) -
Näyttely- ja messurakentamiskoulutuksen muuttaminen näyttötutkintoperusteiseksi Ikaalisten käsi- ja taideteollisuusoppilaitoksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2014)Ikaalisten käsi- ja taideteollisuusoppilaitoksen (IKATA) näyttely- ja messurakentamisen koulutus muutettiin vuoden 2014 alusta lukien näyttötutkintoperusteiseksi, kun se oli siihen asti ollut opetussuunnitelmaperusteista ... -
Näyttöjen järjestämissuunnitelma teollisen pintakäsittelijän ammattitutkintoon
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2008) -
Näyttöjen kehittäminen maalarin perustutkinnossa : Pintakäsittelyala ammatillisella toisella asteella ja aikuiskoulutuksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2011)Kehittämishanke tarkasteli koulutuksen ongelmia ja ratkaisuja kolmesta erilaisesta näkökulmasta. Toimintakenttänä olivat pintakäsittelyalan (maalari) ammatillinen toinen aste käsittäen ammattiosaamisen näytöt ja aikuiskoulutus ... -
Näyttökokeen arviointi ammatillisessa koulutuksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2014)Osaamisen arviointi on laaja ja monimerkityksellinen lähes kaikkeen opetustyöhön liittyvä tehtäväalue, jonka tavoitteet ja käytänteet vaihtelevat koulutuksen eri tasoilla. Ammatillisessa koulutuksessa on viime vuosina ... -
Näyttötutkinto osana ammatillisen koulutuksen järjestelmää
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)Kehityshankkeessa pohdin uusien omakohtaisten kokemuksien kautta nykyistä aikuiskoulutusjärjestelmää. Toimin aikuisten opiskelijoiden opettajana ja huomasin ovatko nuoret ja aikuiset opiskelijat samalla viivalla? Nykyinen ... -
Näyttötutkintojen selkeyttämisohje ammatillisessa ja aikuiskoulutuksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2011)Tarkoituksena on näyttötutkintojärjestelmän ja ammatillisten koulujen/ammatillisen koulutuksen näyttöjen järjestämiseen tarkoitettu projekti, jonka tarkoituksena on selkeyttää sekalaista tutkintojärjestelmää ja samalla ... -
Näytön paikka : kokemuksia matkailualan näytöistä Kokemäenjokilaakson ammattiopistossa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2008) -
Ohjauksen ja vuorovaikutuksen haasteet näyttötutkintoon valmistavissa koulutuksissa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää ohjauksen ja vuorovaikutuksen haasteita näyttötutkintoon valmistavissa koulutuksissa. Työssä selvitettiin ja määriteltiin seuraavat käsitteet: Ohjaus, vuorovaikutus, henkilökohtainen ... -
Ohjauksen kehittäminen verkkotutkinnoissa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2008) -
Ohjauskeskustelujen tarvekartoitus ammattikorkeakoulussa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)Tampereen ammattikorkeakoulu Ammatillinen opettajakorkeakoulu Kivioja, Teppo Ohjauskeskustelujen tarvekartoitus Ammattikorkeakoulussa Opettajankoulutuksen kehittämishanke 24 sivua + 4 liitesivua Huhtikuu 2013 Tutor-/ ... -
Ohje aikuisten näyttötutkinnon suorittamisesta Moodleen
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2011)Kehittämishankkeemme tavoitteena oli luoda selkeä ja käytännönläheinen verkkosivu, jossa kerrotaan tärkeimmät aikuisten näyttötutkinnon suorittamiseen liittyvät asiat ja käsitteet. Halusimme luoda verkko-oppimisympäristö ... -
Ohjelmoinnin perusteiden opetuksen ja opiskelun apuvälineet : Teoriataustaa ja arviointimalli
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2011)Työssä käsiteltiin ohjelmoinnin opetukseen tarkoitettuja visualisointivälineitä sekä ohjelmointiharjoitusten suorittamisen apuvälineitä. Opettaja voi hyödyntää visualisointiapuvälineitä omassa opetustyössään havainnollistamaan ... -
Oma asenne ratkaisee : Opiskelijan opiskelumotivaation tukeminen ammatillisessa koulutuksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)Kehittämishanke liittyi olennaisena osana ammatilliseen opettajakoulutukseemme. Tavoitteena oli empiiriseen teemahaastatteluun ja teoriaan perustuvan kokonaisnäkemyksen luominen keskiasteen ammatillisten oppilaitosten ... -
Omakohtaisuus, tutkivuus ja dialogisuus : Käsitteiden ymmärryksestä pedagogisiin kokeiluihin
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2011)Kehittämishankkeessa tutkittiin sitä, mitä periaatteet omakohtaisuus, tutkivuus ja dialogisuus pedagogiikassa tarkoittavat, miten ne toteutuvat Tampereen Aikuiskoulutuskeskuksen Kotoutuminen ja monikultturisuus -koulutusalalla ... -
Oman opettajuuden tarkastelua ammatillisen erityisopettajan työn näkökulmasta
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)Kehittämishankkeeni tavoitteena on oman opettajuuden kehittäminen. Tarkastelen opettajuuden kehittymistä ja käyttöteoriaani erityisopetuksen näkökulmasta. Omien opettajakokemusten avulla pyrin kuvaamaan oman opettajuuteni ... -
Oman opetuksen kehittäminen verkko-oppimisympäristöä hyödyntäväksi
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2010)Kehittämishankkeen tarkoituksena oli lisätä virtuaalisuutta muun opetuksen tueksi, sillä verkko-oppimisympäristön hyödyntämisen taito on nykyajan opettajalle tärkeää. Hankkeen tavoitteena oli kehittää tekijöidensä ... -
Oman talouden hallinnan opettaminen nuorille
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)Tämän kehittämishankkeen tarkoituksena oli selvittää tilannetta nuoren oman talouden hallinnan osalta tämän päivän Suomessa sekä siihen liittyviä realiteetteja ja lainalaisuuksia. Eräänä lähtökohtana oli havainto, että ... -
Oman työn ohella valmentavien jääkiekkovalmentajien valmennustyön kehittäminen
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2009)



















