KoulutusalaTampereen ammattikorkeakouluSosiaaliala
Viitteet 761-780 / 1030
-
Sosiaalialan yrittäjyyden tulevaisuudenkuvia pienten yritysten näkökulmasta
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, mikä on sosiaalialan yrittäjyyden nykytila sekä miltä sosiaalialan yrittäjyyden tulevaisuus näyttää pienten sosiaalialan yritysten näkökulmasta. Sosiaalialan yrittäjyyden nykytilaa ... -
Sosiaalietuusopas syömishäiriötä sairastaville aikuisille
(2019)Tämän opinnäytetyön tarkoitus oli kartoittaa syömishäiriötä sairastaville aikuisille sopivia sosiaalietuuksia ja luoda niiden pohjalta sosiaalietuusopas. Tavoitteena oli oppaan avulla tukea sairastavan aikuisen toimintakykyä ... -
Sosiaalinen kuntoutus aikuissosiaalityössä – asiakkuuden syiden ja työtapojen moninaisuus kirjallisuuskatsauksen perusteella
(2023)Vuonna 2014 säädetty uusi sosiaalihuoltolaki sisällytti lainsäädäntöön sosiaalisen kuntoutuksen. Tarkkaa määritelmää laki ei palvelulle anna, joten sen toteutus vaihtelee eri puolilla Suomea. Tässä opinnäytetyössä selvitettiin ... -
Sosiaalinen media kasvatuskumppanuuden tukena päiväkotiryhmässä
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2017)Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, miten sosiaalista mediaa voi hyödyntää vanhempien kanssa tehtävässä yhteistyössä varhaiskasvatuksessa. Tutkimus toteutettiin Kangasalan Touhulassa 3-6 -vuotiaiden lasten ryhmässä. ... -
Sosiaalinen media lapsen ja vanhemman vuorovaikutussuhteessa
(2021)Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa tutkimuksen avulla tietoa sosiaalisen median näyttäytymisestä lapsen ja vanhemman välisessä vuorovaikutussuhteessa vanhempien kokemana. Tutkimuksen tavoitteena oli saada kuvaa somen ... -
Sosiaalinen media vertaisohjauksen välineenä
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia sosiaalista mediaa vertaisohjauksen välineenä vertaisohjaajien näkökulmasta. Tavoitteena oli selvittää, miten Varustamo-hankkeen vertaisohjaajat ovat kokeneet sosiaalisen median toimivuuden ... -
Sosiaaliohjaajan ja sosiaalityöntekijän työparityö
(2020)Opinnäytetyön tarkoituksena oli kerätä tietoa sosiaaliohjaajan ja sosiaalityöntekijän työparityöstä kunnan sosiaali- ja perhepalveluissa eri tiimien välillä. Tavoitteena tutkimuksessa oli tehdä näkyväksi työntekijöiden ... -
Sosiaaliohjaajan ja sosiaalityöntekijän työparityö Tampereen Kuntouttavan työtoiminnan yksikössä
(Pirkanmaan ammattikorkeakoulu, 2009)Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää sosiaaliohjaajan ja sosiaalityöntekijän työparityön merkitystä Kuntouttavan työtoiminnan yksikössä Tampereella. Sosionomien (AMK) ja sosiaalityöntekijöiden osaamista on tutkittu myös ... -
Sosiaalisen kuntoutuksen ryhmätoimintaa : aikuissosiaalityön asiakkaiden ja sosiaalityön asiakasraadin kokemuksia
(2020)Opinnäytetyö tehtiin yhteistyössä keskisuuren pirkanmaalaisen kunnan kanssa. Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa tietoa kunnan aikuissosiaalityön sosiaalisen kuntoutuksen ryhmätoiminnan kehittämiseksi entistä ... -
Sosiaalisen median vaikutukset keskittymiskykyyn : korkeakouluopiskelijoiden kokemuksia
(2024)Opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa korkeakouluopiskelijoiden kokemuksia siitä, onko sosiaalisella medialla vaikutuksia yksilön keskittymiskykyyn. Tarkoituksena oli tutkia, aiheuttaako sosiaalinen media enemmän ... -
Sosiaalisen median vaikutus koulun yhteisöllisyyteen ja oppilaan osallisuuteen Tampereen yläkouluissa
(2020)Opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa ajankohtaista tietoa yläkouluikäisten oppilaiden sosiaalisen median käytöstä sekä tuoda näkyvämmäksi sitä, miten sosiaalinen media vaikuttaa koulussa vallitseviin vuorovaikutussuhteisiin ... -
Sosiaalisesti estynyt lapsi päiväkodissa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, millainen on temperamentiltaan sosiaalisesti estynyt lapsi päiväkodissa ja miten hänet kohdataan. Opinnäytetyössä keskityttiin temperamenttioppiin, erityisesti temperament ... -
Sosiaalisten taitojen tukeminen ryhmäsadutuksen avulla
(2019)Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli tukea lasten sosiaalisia taitoja ja niiden kehitystä ryhmäsadutuksen avulla. Opinnäytetyössä selvitettiin, mitä sosiaalisia taitoja lapset käyttävät ryhmäsadutuksen aikana, sekä miten ... -
Sosiaalisten taitojen tukeminen toiminnallisessa ryhmässä
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2015)Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, miten lasten sosiaalisia taitoja voidaan tukea toiminnallisen ryhmätyöskentelyn avulla ja tuoda esille erilaisia menetelmiä, joita lasten ryhmätoiminnassa hyödynnetään. Lisäksi ... -
Sosiaalityöntekijöiden kokemuksia autismikirjon nuorten aikuisten palvelutarpeen arvioinnista
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2018)Nuorten aikuisten parempaa huomioimista yhteiskunnassa ja heidän tukemistaan erilaisten palveluiden avulla on korostettu viime vuosina. Nuorten tarpeiden huomioiminen ja heidän tukeminen on ollut päättäjien agendalla ... -
Sosiokulttuurinen innostaminen OmaPolussa : ”Sitähän me tehdään.”
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2018)Sosiokulttuurinen innostaminen on elämän tuomista sinne, missä sitä ei ole. Se on toimintaan, motivoimista, suhteeseen asettumista ja yhteisön puolesta toimimista. Sen tarkoituksena on ajattelemaan herättelemällä saada ... -
Sosionomin (AMK) osaaminen aikuissosiaalityössä
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)Opinnäytetyön taustalla oli kiinnostus selvittää, mitä tehtäviä sosionomille (AMK) kuuluu aikuissosiaalityön kentällä sekä riittääkö sosionomin osaaminen näistä tehtävistä suoriutumiseen aikuissosiaalityön esimiesten ...Rajattu käyttöoikeus / Restricted access / Tillgången är begränsad -
Sosionomin (AMK) rooli, tehtävät ja työnkuva Tampereen kaupungin aikuissosiaalityössä
(2022)Opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia sosionomin (AMK) roolia sosiaaliohjaajana Tampereen kaupungin aikuissosiaalityössä, sillä sosiaaliohjaajien ja sosiaalityöntekijöiden välisestä työnjaosta ja tehtävänkuvista ei ole ... -
Sosionomin tutkinnon merkitys valmistuneelle : käsitykset, odotukset ja tavoitteet
(2024)Vuonna 2018 annettiin laki, joka määrittää varhaiskasvatuksen sosionomin, lastentarhanopettajan ja lastenhoitajan roolin varhaiskasvatuksen moniammatillisessa työkentässä. Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, mikä ... -
Sosionomin valmiudet monikulttuuriseen sosiaalityöhön : sosionomiopiskelijan näkökulma
(2020)Opinnäytetyössä tarkasteltiin sosionomin valmiuksia monikulttuuriseen sosiaalityöhön sosionomiopiskelijan näkökulmasta. Aihetta tutkittiin sosionomikoulutuksen sekä opiskelijoiden teoreettisen ja käytännön osaamisen kautta. ...


















