Haku
Viitteet 31-40 / 503
Molemminpuolinen palaute : Kohti laadukkaampaa opetusta
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)
Tässä kehittämishankkeessa tarkasteltiin opiskelijoilta saatavaa opintojaksopalautetta kahdessa Tampereen teknillisen yliopiston (TTY) yksikössä ja pilotoitiin molemminpuolinen palautteen antaminen kahdella erityyppisellä ...
Laboratoriotyön raportointi oppimisen näkökulmasta
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2011)
Tämä kehittämishanke käsittelee ammattikorkeakoulun laboratoriotöiden raportointia sekä niihin liittyvää pedagogiikkaa. Laboratoriotyöt raportoidaan ammattikouluissa ja yliopistoissa kuten opinnäytetyöt, tieteellistä ...
Projektiopintojen arviointikäytäntöjen kehittäminen
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)
Tämän projektityön tavoitteena oli arvioida ja selkeyttää nykyisiä arviointikäytäntöjä ja tutkia miten niitä voisi kehittää Tamk:n rakennusosastolla. Menetelminä käytettiin kirjallisuuden tutkimista, omia kokemuksia aiheesta, ...
Islam ja suomalainen koulu : Islamilaiset tiedonlähteet, peruspilarit ja niiden käytännön vaikutukset suomalaisessa koulussa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)
Suomen kansainvälistyminen on johtanut erilaisten kansallisuuksien ja kulttuurien kohtaamiseen kouluympäristössä tuoden myös opettajan työhön uudenlaisia haasteita. Koulujen ihmissuhteet ovat opettajien ja oppilaiden ...
Juhlava Päivällinen -kokkikurssi
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2012)
Ruokakulttuuri kuuluu tärkeänä osana yleissivistykseemme ja ruokaa pidetään tärkeänä hyvinvoinnin ja voimavarojen lähteenä. Arkielämässä ei välttämättä kuitenkaan osata toteuttaa terveellistä ja tasapainoista ruokavaliota, ...
Ammattiosaamisen näytöt oppilaitoksen työympäristössä
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)
Ammatillisessa koulutuksessa opiskelijoiden ammattiosaaminen arvioidaan ammattiosaamisen näytöillä. Tutkintotodistukseen kuuluu näyttötodistus, jota alan yrittäjät arvostavat. Näyttöjen toteuttamiseen ja valvontaan ...
Työssäoppiminen yrittäjänä Sastamalan koulutuskuntayhtymässä Tyrvään käsi- ja taideteollisuusoppilaitoksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2012)
Työssäoppimisen kehittäminen Sastamalan koulutuskuntayhtymässä Tyrvään käsi- ja taideteollisuusoppilaitoksessa. Opiskelijoiden perustama osuuskunta ja opiskelijoiden omat aiemmin perustamat yritykset toimivat tässä ...
Vapaasti valittavien opintojen kehittäminen puu- ja rakennusalalla
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)
Valitsimme kehittämishankkeemme aiheeksi vapaasti valittavien opintojen uudelleen järjestelyn Savon ammatti- ja aikuisopiston Varkauden yksikön puu- ja rakennusaloilla. Tavoitteena on monipuolistaa ja yhtenäistää eri ...
STING -kiinteistöautomaation oppimisympäristön opetusharjoituksien ja -tehtävien kehittäminen
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2014)
Kehittämishankkeen tarkoituksena on Sting -kiinteistöautomaation oppiympäristön hyödyntäminen ja saada siihen käyttöön uusia harjoitustehtäviä. Harjoitustehtäviä on tarkoitus käyttää Sting –kiinteistöautomaation ...
Kuntouttavan koulutuksen hyviä käytäntöjä
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)
Kehittämishanke pohjaa kokemuksiin kahdesta laajasta Euroopan sosiaalirahaston (ESR) yhteisöaloiteprojektista vuosina 1996–1999 (Employment Horizon) ja 2002–2005 (EQUAL). Kehittämisalueena oli kokeilla, minkälaisilla ...