Haku
Viitteet 41-50 / 96
Sähköisellä arviointijärjestelmällä ryhtiä harjoittelun ohjaukseen : kokemuksia eTaitava-ohjelman käytöstä hoitotyön opiskelijoiden ohjauksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2012)
Palvelutarpeen arviointitieto osaksi ikäihmisten asiakasohjauksen tiedolla johtamista : RAI-CA+HELSAn hyödyntämisen mahdollisuudet
(2021)
Sosiaali- ja terveydenhuollon palveluilta edellytetään kykyä vastata asiakkaiden palveluiden tarpeisiin. Ikääntyneiden palvelutarpeen arviointi pohjaa sosiaalihuoltolakiin ja vanhuspalvelulakiin, joista jälkimmäisessä ...
Sairaanhoitajien kokemuksia hoitoisuuden mittaamisesta POLIHOIq-mittarilla
(Suomen sairaanhoitajaliitto, 2020)
Oppilasarvioinnin muutokset taiteen perusopetuksessa : tutkimus arviointiosaamisesta Pirkanmaan alueen musiikkiopistojen instrumenttiopettajien keskuudessa
(2021)
Tämä opinnäytetyö tutkii uusia arviointikäytänteitä ja opettajien kokemuksia arviointityöskentelyn muutoksista uuden opetussuunnitelman perusteiden myötä Pirkanmaan musiikkiopistoissa. Työn taustana on taiteen perusopetuksen ...
Työturvallisuuden suorituskyvyn arviointi Woikoski Oy:lle
(2022)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli perehtyä Woikosken työturvallisuuden suorituskykyyn SFS-ISO 45001 -standardin perusteella. Aihe rajattiin standardin lukuun 9, joka käsittelee suorituskyvyn arviointia. Tavoitteena oli ...
Kypsyysnäytteet ketterästi etäaikaan
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2021)
Tiimin arviointiosaamisen kehittämistä yhdessä toisilta oppien
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2021)
Experiencing educational leadership development : a phenomenological impact study
(2021)
The purpose of this study was to conduct an impact evaluation of the Master’s in Educational Leadership (MEL) program at Tampere University of Applied Sciences to understand whether the program had impacted the leadership ...
Peukuilla ja ilman : oppimisen edistäminen palautteen avulla etäopetuksessa
(Tampereen Ammattikorkeakoulu, 2021)
Auditointi kehittää ja haastaa : vertaisoppimista arvostavassa ilmapiirissä
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2021)









