Elinsiirto lapsuudessa; nuoren siirtymäprosessi lastenosastolta aikuisten terveyspalveluiden käyttäjäksi

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää mitä odotuksia hoitohenkilökunta asettaa nuorelle, jotta siirtymävaihe lastenosastolta aikuisten terveyspalveluiden käyttäjäksi voidaan käynnistää, ja kuinka suuri merkitys terveydenhuollon ammattilaisilla on siirtymävaiheen toteutuksessa. Tavoitteena oli lisätä tietoa siirtymävaiheeseen valmistautumisen toteutumisesta ja kuvata lapsuudessa elinsiirron saaneen nuoren siirtymäprosessia aikuisten terveyspalveluiden käyttäjäksi.

Opinnäytetyö toteutettiin kuvailevana kirjallisuuskatsauksena. Opinnäytetyön aineisto kerättiin hyödyntämällä Google Scholar-, Pubmed-, Finna- ja Medic- tietokantoja ja aineisto rajattiin vuosiin 2007-2017. Aineiston keruu rajattiin lapsuudessa elinsiirron saaneen nuoren siirtymäprosessin toteutumiselle lastenosastolta aikuisten terveyspalveluiden käyttäjäksi. Aineiston analysoinnissa hyödynnetyt tutkimukset ovat suomen- ja englanninkielisiä ja ne valittiin vuosilta 2010-2017. Aineiston sisäänottokriteereinä olivat tutkimuksen olennainen yhteys opinnäytetyön aiheeseen ja opinnäytetyökysymyksiin sekä tutkimusten ajantasaisuus.

Kirjallisuuskatsauksen tulokset osoittavat, että tärkeimpinä kriteereinä siirtymäprosessin käynnistämiselle ja toteutumiselle ovat nuoren kypsyys, kyky hoitaa velvollisuuksia, kogitiivinen ja psykologinen kehitys, hoidolliset tarpeet sekä kommunikointitaidot. Terveydenhuollon ammattihenkilöt ovat merkittävässä asemassa siirtymäprosessin kaikissa vaiheissa ja heidän tehtävänään on tarjota nuorelle riittävästi tukea, tietoa ja kannustaa kohti itsenäistä elämää.

The goal of this thesis was to examine what expectations the nursing personnel put on young adults so their transfer process from pediatrics to adult healthcare can be started and how big of an importance there is on healthcare professionals in the execution of the transfer process. The goal was to increase the amount of information about the actualization of the preparation for the transfer process and to describe the transfer process of young adults who have received a solid organ transplantation in childhood, from pediatrics to adult healthcare clients.

The thesis was executed as a descriptive literature overview. The material was collected using Google Scholar, Pubmed, Finna and Medic databases and the material was limited to years 2007-2017. Collection of the material was limited to young adults who had a solid organ transplantation in childhood and their transfer process from pediatrics to adult healthcare. The research data used in the analysis of the material are both in English and in Finnish, and they are from years 2010-2017. The intake criteria of the material was the research’s relevant connection to the thesis, thesis questions and the timeliness of the research.

The results of the literature overview indicate that the most important criteria at the start at the actualization of the transfer process are the young adults’ maturity, ability to take care of responsibilities, cognitive and psychological development, nursing needs and communication skills. Healthcare professionals are in a significant position in all stages of the transfer process and their mission is to offer the young adult enough support, information and to encourage them to take steps towards an independent life.