KUMPPANUUSTOIMINNASTA LISÄARVOA PERHEPÄIVÄHOITOON JA IKÄÄNTYNEIDEN PERHEHOITOON : Sukupolvien välistä vuorovaikutusta ja vertaistukea

Abstract

Kuronen-Kokoi, Heidi & Kuutti, Sonia. Kumppanuustoiminnasta lisäarvoa perhepäivähoitoon ja ikääntyneiden perhehoitoon. Sukupolvien välistä vuorovaikutusta ja vertaistukea. Kevät 2018. 52 s., 6 liitettä. Diakonia-ammattikorkeakoulu, sosiaalialan koulutusohjelma, sosionomi (AMK) ja sosionomi (AMK) + lastentarhanopettajan virkakelpoisuus.

Opinnäytetyön lähtökohtana on ollut sukupolvien välisen vuorovaikutuksen sekä nykyisellään varsin eriytyneiden palvelujärjestelmien yhteistoiminnan kehittäminen. Opinnäytetyössä on keskitytty selvittämään lasten perhepäivähoidon ja ikääntyneiden perhehoidon välisen paikallisen yhteistyön kehittämisen tarpeita ja mahdollisuuksia. Lisäksi yhtenä tavoitteena on ollut tuottaa laadullista tietoa yhteistyökaupungille ikääntyneiden perhehoidon kehittämisen tueksi. Opinnäytetyön yhteistyökumppaneina ovat olleet ikääntyneiden perhehoitoa järjestävä kaupunki, kaksi ikääntyneiden perhekotia sekä kaksi yksityistä lasten perhepäivähoitoyksikköä.

Opinnäytetyön teoreettisessa viitekehyksessä keskityttiin sukupolvien välisen yhteistyön hyötyihin sekä yhteisöllisyyden, vertaistuen ja osallisuuden merkityksiin. Lisäksi opinnäytetyössä avataan käsitteinä ikääntyneiden perhehoitoa ja lasten perhepäivähoitoa.

Opinnäytetyö toteutettiin kaksivaiheisesti. Ensimmäisessä vaiheessa, keväällä 2017, tietoa kerättiin sähköisen kyselyn avulla eri puolella Suomea toimivilta yksityisiltä perhepäivähoitajilta ja heidän hoitolapsiltaan sekä ikääntyneiden perhehoitajilta ja perhekodeissa asuvilta ikääntyneiltä. Kyselyllä kerättiin tietoa jo olemassa olevista alueellisen yhteistyön sekä sukupolvien välisen vuorovaikutuksen muodoista, tarpeista ja toiveista. Toisessa vaiheessa, syksyllä 2017, järjestettiin kaksi erillistä kumppanuustapahtumaa, joiden tarkoituksena oli luoda opinnäytetyön yhteistyökumppaneille mahdollisuus verkostoitumiseen ja alueellisen yhteistoiminnan kehittämiseen. Tapahtumissa pyrittiin keräämään tutkimustietoa havainnoimalla sekä sukupolvien että hoitajien välistä vuorovaikutusta.

Tulosten mukaan seurakunnan kanssa tehtävä yhteistyö nousi yleisimmin esiin niin perhepäivähoitajien kuin ikääntyneiden perhehoitajienkin vastauksista. Muiden toimijoiden kanssa tehtävä yhteistyö erityisesti perhekotien osalta jää tutkimustulosten mukaan varsin vähäiseksi. Tulosten perusteella mahdollisuus sukupolvien väliseen vuorovaikutukseen koetaan kuitenkin tärkeäksi ja halukkuutta sukupolvien välisen yhteistoiminnan lisäämiseen löytyisi sekä hoitajilla, ikääntyneillä että lapsilla. Yhteistyön esteeksi osoittautui kuitenkin tietämättömyys oman alueen toimijoista. Valtaosa sekä perhepäivähoitajista että ikääntyneiden perhehoitajista kokee saavansa riittävästi tukea työhönsä lähipiiriltään, mutta lisätukea toivotaan erityisesti kunnilta. Varsinkin ikääntyneiden perhehoitajat nostivat esille sijaisjärjestelyiden ja tukitoimien riittämättömyyden. Valtaosa sekä perhepäivähoitajista että ikääntyneiden perhehoitajista koki työnsä vähintäänkin joskus yksinäiseksi ja tarve vertaistukeen nousi selvästi esiin.

Asiasanat: perhehoito, perhepäivähoito, sukupolvet, vertaistuki, yhteisöllisyys

Kuronen-Kokoi, Heidi & Kuutti, Sonia. Added value to family day care and elderly foster care from partnership activities. Intergenerational interaction and peer support. Spring 2018. 52 p., 6 appendices. Language: Finnish. Diaconia University of Applied Sciences. Degree programme in Social services. Degree: Bachelor of Social Services and Bachelor of Social Services + Option in Childhood Education.

The aim of this Bachelor thesis was to improve interaction between generations and support the currently segregated service structure. The focus was to examine local collaboration between family day care and elderly foster care from both parties’ viewpoint. One purpose was to provide opportunities for intergenerational activities between two homes: an elderly foster care home and a family day care home. An additional aim was to provide the partner city with qualitative information for further development of foster care one aim of this thesis has been to provide the partner city with qualitative information for further development of foster care services for the elderly.

The study was conducted in collaboration with one city that organizes elderly foster care, two elderly care units and two private family day care units. The theoretical framework consists of the benefits of intergenerational co-operation and the significance of peer support and participation. In addition, the concepts of elderly foster care and family day care are discussed.

The study was implemented in two parts. First, during spring 2017, the required information was collected from family day care units, elderly foster care units, their children and the elderly by using an electronic survey. The survey was conducted to collect information on pre-existing local forms of co-operation and the needs and wishes concerning the issue. The second part consisted of two different partnership events for the partners. The aim was to offer them the opportunity to network and to establish local co-operation. Both events were observed in order to gather information about the interaction between generations and between caretakers.

From both viewpoints the results revealed that the existing co-operation was primarily implemented with the church. Other forms of co-operation were mentioned to be quite non-existent. However, the possibility of interaction between different generations was seen important by all of the participating groups. The lack of knowledge on the other operators in the area was considered as an obstacle. A majority of respondents felt that they were offered enough support from their friends and family, but they need more professional support from the municipality. Especially elderly foster care caretakers expressed the need for better temporary replacement and other forms of support. The majority of the respondents considered their work at least sometimes lonely and the need for peer support was clearly seen in the results.

Keywords: communality, family day care, foster home care, generations, peer support