Agrologi työelämässä 2012-2016

Abstract

Tutkimuksen tavoitteena oli tutkia, miten Tarvaalan Biotalousinstituutista vuosina 2012-2016 valmistuneet ovat työllistyneet. Tutkimuksen toimeksiantajana oli JAMK ja Jukka Nikkilä. Tavoitteena oli saada tietoa työllistymisestä, mutta myös siitä, miten tyytyväisiä agrologin koulutukseen ollaan, miten se antaa valmiuksia työelämää varten ja miten kou-lutusta voitaisiin kehittää tulevaisuudessa. Tutkimus toteutettiin verkkokyselynä. Kyselylomake laadittiin Webrobol-ohjelmistolla ja kyselyn linkki lähetettiin sähköpostilla Biotalousinstituutin entisille oppilaille. Kyselyyn vastausaikaa annettiin kaksi viikkoa. Vastausprosentti oli noin 45 %. Tutkimuksen perusteella agrologeilla oli valmistumisensa jälkeen haasteita löytää oman alansa työtehtäviä. Työpaikka löytyi heille helposti, joilla oli oma maatila tai jotka olivat onnistuneet luomaan opiskelujen aikana suhteita esimerkiksi harjoittelujen aikana. En-simmäinen työpaikka ei siis välttämättä heti ollut oman alan tehtävistä, mutta pidemmällä aikavälillä useimmat työllistyivät agrologille sopiviin tehtäviin. Agrologin koulutusohjelmaan oltiin kohtalaisen tyytyväisiä. Parannuskohteita löydettiin kuitenkin useita. Pääasiallisesti koettiin, että koulutuksen sisältö oli vanhanaikaista.

The aim of the study was to investigate how the 2012-2016 graduates of the Tarvaala Institute of Bioeconomy have been employed. The research was commissioned by JAMK and Jukka Nikkilä. The aim was to get information on employment, but also about how satisfied they are with agrology education, how it prepares to working life and how to develop learning in the future. The study was conducted as a network survey. The questionnaire was compiled using the Webrobol software and the questionnaire link was sent by e-mail to the former students of the Institute of Bioeconomy. Time for answering was two weeks. The response rate was about 45%. The study showed that agrologists had some problems getting jobs from their own field after graduation. A job was easily found for them who had their own farm or who had succeeded in creating relationships during their studies, for example during training. So first job was not necessarily immediately in the field, but in the long run, most of them had jobs suitable for the agrologist. People were fairly satisfied to the agrologist's degree program. However, several possi-ble improvements were found. It was mainly felt that the content of the training was old-fashioned.