Asenne ratkaisee

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on selvittää Laitilan yläkoululaisten ja heidän huoltajiensa asenteita, suvaitsevaisuutta sekä suhtautumista erilaisiin ihmisiin. Lisäksi paikkakunnalla opiskelevat ulkomaalaiset oppilaat saivat kertoa, miten he koulussa viihtyivät.

Tähän opinnäyteyöhön osallistuneiden oppilaiden mielestä Laitilan yläkoulu on hyvä paikka. Valtaosa oppilaista viihtyy ja yhteishenki on hyvä. Jokainen saa olla oma itsensä. Oppilaiden huoltajat vastasivat pääsääntöisesti olevansa suvaitsevaisia tai melko suvaitsevaisia. Huoltajat vastasivat vaikuttavansa tietoisesti vain vähän jälkikasvunsa valintoihin seurustelun tai ystävien suhteeni. Enemmän vaikutusvaltaa pyrittiin käyttämään tulevaisuudensuunnitelmien ja mielipiteiden suhteen.

Työperäisen maahanmuuton seurauksena Laitilassa asuvat nuoret viihtyivät siellä hyvin, turvapaikanhakijanuoret kokivat jääneensä yhtä lukuun ottamatta vähintäänkin huomiotta. Turvapaikanhakijanuoria oli yläkoulussa vain muutamia kerrallaan. Nuoret eivät kertoneet kiusaamisesta tai mistään ikäväksi kokemastaan kohtelustaan aikuisille. Osa turvapaikanhakijanuorista kuvaili kohteluaan nuorison parissa hyvin ikävänä, jopa rasismin tunnusmerkkejä täyttävänä, haastatteluista nuorista kukaan ei kuitenkaan käyttänyt haastatteluissa sanaa rasismi. Monet turvapaikanhakijanuorista olivat riittävän sensitiivisiä ymmärtämään vanhempiensa murheet ja stressitilan, joten he vaikenivat kohtaamistaan ongelmista myös perheensä parissa. Osa vanhemmista ei suostunut uskomaan näitä ikäviä asioita edes niistä heille kerrottaessa.

Tämän opinnäytetyön valossa näyttää siltä, että Laitilan yläkoulussa turvapaikanhakijanuoria on lukumäärältään liian pieni määrä kerrallaan, vain muutamia yksittäisiä turvapaikanhakijanuoria koulussa, jossa opiskelee yli kolme sataa paikallista oppilasta. Suurin virhe yksilön kannalta katsottuna tapahtui maahanmuuttoviranomaisten taholta siinä, että Laitilaan sijoitettiin vain muutamia yläkouluikäisiä nuoria. Nuoren herkkä kehitysikä ja turvapaikanhakijan mahdollinen kriisitausta huomioon ottaen on tärkeää maahanmuuttoviranomaisten taholta varmistaa, että erityisesti uudelle vastaanottopaikkakunnalle sijoitetaan yläkouluikäisiä enemmän kuin vain yksi tai muutama. Asian tärkeys vain korostuu, jos nuoret ovat ulkonäöltään tai kulttuuriltaan valtaväestöstä erottuvia.

Työssä käytettiin menetelminä Webropol-kyselyä, teemahaastattelua sekä havainnointia.

ATTITUDE MATTERS

Kinnala, Eveliina Satakunnan ammattikorkeakoulu, Satakunta University of Applied Sciences Degree Programme in rehabiltation February 2018 Supervisor: Hautala, Tiina Number of pages: 70 Appendices: 3

Keywords: charity, attitudes, asylum seeker, upper level

The purpose of this thesis is to focus on Laitila’s upper school students and their caregiver’s attitudes and tolerance towards different people. In addition, foreign stu-dents who are studying in the community shared what they enjoyed about the school.

According to the students who participated in this study, Laitila upper school is a good place to be. The vast majority of the students enjoy it and there is great team spirit. Everyone is very individualistic. Pupils’ caregivers are mostly tolerant. They stated they do little to influence the choices of friends or dating relationships, but are more involved with their future plans.

Because of work related immigration, young people living in Laitila enjoyed it very much. The asylum seeker's youth felt they could be independent but were also not ignored. There were only a few asylum seekers in the upper school during the same time. Most young people did not report bullying or any unpleasant treatment for adults. Some of the asylum seeker's youth described their treatment as quite unpleas-ant and hinted towards the possibility of racism, even though the word racism was not used during the student interviews. Many of the young asylum seekers displayed sensitivity and understanding toward the sorrows and stress of their parents, so they didn´t talk to them about the problems they faced. Some parents refused to believe these unpleasant matters after they were told about them.

It appears that the number of asylum seekers in Laitila upper secondary school is too small. With over 300 local pupils at school, there just aren’t enough asylum seeker students there at a time. The biggest mistake in Laitila was made when immigration authorities placed only a few young asylum seekers there at the same time. The sen-sitive development age of young person and the background of the asylum seeker is of vital importance to the immigration authorities. The importance of this issue will only be addressed if asylum seekers look different or are minorities.

The methods used were Webropol questionnaire, theme interviews and observation.