Musiikki hyvinvoinnin ja oppimisen edistäjänä

Abstract

Opinnäytetyöni tavoitteena oli tutkia musiikin vaikutusmahdollisuutta hyvinvoinnin ja oppimisen edistäjänä. Työ jakautui kolmeen osioon. Ensimmäisessä osiossa perehdyttiin musiikkiterapian historiaan, musiikin vaikutuksiin ja musiikkiin akustisena ilmiönä. Toinen osio koostui musiikin hyvinvointia edistävistä vaikutuksista muusikon näkökulmasta tarkasteltuina. Kolmannessa osiossa tarkasteltiin haastatteluvastauksia, jotka liittyivät musiikin, ja erityisesti klassisen kitaransoiton harrastukseen hyvinvoinnin ja oppimisen edistäjänä. Opinnäytetyön empiirinen osio, haastatteluvaihe, toteutettiin kirjallisen teemahaastattelun avulla. Teoreettinen viitekehys pohjautui hermeneuttiseen, ymmärtämään ja tulkitsemaan pyrkivään tutkimusotteeseen. Opinnäytetyö on laadullinen tutkimus. Kokonaisuutena opinnäytetyö antoi minulle laajan kuvan musiikin terapeuttisesta ja oppimista lisäävästä vaikutusmahdollisuudesta. Erityisen hienoa oli ollut tarkastella klassisen kitaransoiton harrastusta liittyen kyseiseen teemaan. Opinnäytetyötä voidaan hyödyntää mm. tarkasteltaessa klassisen kitaransoittoharrastuksen myönteisiä puolia.

The purpose of this thesis was to investigate the possibilities of music to improve wellbeing and learning abilities. The work has been divided into three parts. The first part focuses on the history of music therapy, the effects and acoustic phenomenon of music. The second part concentrates on music´s possibilities to improve wellbeing from the point of view of a musician. The third part concentrates on the answers of the interview. The emphasis is on music´s potential, and especially on classical guitar playing to improve wellbeing and learning abilities.

The empirical field work was conducted with method of literary theme interview. The theoretical frame based on the hermeneutic theory, focusing on the understanding and interpreting the research theme. The work represents qualitative research.

The whole work provided with more understanding of music´s potential to improve wellbeing and learning. It was really interesting to investigate this theme from the classical guitar playing point of view. This thesis gave more understanding concerning the positive effects of music, and especially classical guitars playing.