| dc.contributor.author | Kapiainen, Emmi | |
| dc.contributor.author | Häärä, Anni | |
| dc.date.accessioned | 2018-05-03T06:23:43Z | |
| dc.date.available | 2018-05-03T06:23:43Z | |
| dc.date.issued | 2018 | |
| dc.identifier.uri | URN:NBN:fi:amk-201805026229 | |
| dc.identifier.uri | http://www.theseus.fi/handle/10024/144478 | |
| dc.description.abstract | Opinnäytetyö on laadullinen tutkimus, jossa tutkittiin lasten kokemuksia tehostetusta perhetyöstä sekä sitä, miten lapset voivat perhetyössä vaikuttaa. Tavoitteena oli avata tehostetun perhetyön sisältöjä lapsen näkökulmasta käsin.
Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Kouvolan kaupungin tehostetun perhetyön kanssa. Tutkimuksen kohteena oli tehostetun perhetyön asiakkaat, joilla oli tutkimuksen tekohetkellä lastensuojelun asiakkuus. Tutkimukseen osallistui kahdeksan 5–12-vuotiasta lasta. Aineisto kerättiin tapaamalla lapsia ryhmänä yhteensä neljä kertaa marraskuussa 2017. Tapaamiset olivat toiminnallisia tuokioita, joiden lomassa keskustelimme perhetyön sisällöistä. Keskustelut noudattivat teemahaastattelun mukaisesti tehtyä runkoa. Aineisto litteroitiin ja analysoitiin sisällönanalyysia käyttäen. Tutkimuskysymykset olivat, miten lapset kokevat tehostetun perhetyön ja miten lapset voivat vaikuttaa tehostettuun perhetyöhön.
Tutkimuksen tuloksissa lapset kuvaavat perhetyötä pääsääntöisesti perheohjaajien ja heidän kanssaan tehdyn toiminnan kautta. Lasten kokemusten mukaan perheohjaajat toimivat paljon lasten kanssa. Suurin osa lapsista koki, että perheohjaajat antavat heille aikaa ja tekevät asioita heidän toiveidensa mukaisesti. Perheohjaajien käynnit tuntuvat lasten mielestä pääosin mukavilta, mutta lapset nostivat esiin myös muunlaisia tunteita. Perhetyö on lapsilähtöistä työtä ja se käy ilmi tämän tutkimuksen tuloksissa. Tutkimukseen osallistuneet lapset kokevat saavansa vaikuttaa ja osallistua. Lapsen osallisuus näyttää toteutuvan aikuisen läsnäolon kautta.
Tutkimustulokset korostavat lasten kanssa vietetyn yhteisen ajan merkitystä perheohjaajan työn sisällöissä. Tutkimustuloksissa nousseita lasten kokemuksia voidaan hyödyntää tehostetun perhetyön kehittämisessä yhä lapsilähtöisempään suuntaan. | fi |
| dc.description.abstract | The thesis is a qualitative study whose purpose was to explore children’s experiences of child welfare family work and how the children are able to affect family work. The aim was to describe the contents of the family work from children’s perspective.
The thesis was carried out in co-operation with the intensified child welfare family work unit in the city of Kouvola. The subjects of the study were children who were customers of the intensified family work at the time of the study. There were eight children at the age of 5–12 years who took part in the study. The material for the study was collected by meeting the children as a group four times in November 2017. The meetings were interactive by nature and contained discussions about the contents of the family work along with the activities. The discussions followed a structure of a theme interview. The material was transcribed and analysed by using a content analysis. Research questions were how children experience intensified family work and how children can affect intensified family work.
In the study material, children describe the family work with references to the family workers and the activity that they had done together. In children’s experiences, the family workers act much with the children. Most of the children thought that the family workers had time for them and did things according to children’s wishes. The visits by the family workers seemed to be mostly pleasant, but children also had experiences of other kind. Family work is child-oriented work and that shows in the results of this study. The children who responded to this study think that they are able to influence and participate in the family work. Children’s participation appears to be realized through the presence of an adult.
In the content of the family work, the results of the study emphasize the significance of the time spent together. Children’s experiences that are presented in the results of the study can be used when intensified family work is developed in a more child-oriented way. | en |
| dc.language.iso | fin | |
| dc.publisher | Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu | |
| dc.rights | All rights reserved | |
| dc.title | Tehostettu perhetyö lasten kokemana | fi |
| dc.type.ontasot | fi=AMK-opinnäytetyö|sv=YH-examensarbete|en=Bachelor's thesis| | |
| dc.identifier.dscollection | 10024/121462 | |
| dc.organization | Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu | |
| dc.contributor.organization | Kaakkois-Suomen ammattikorkeakoulu | |
| dc.subject.keyword | lapset | |
| dc.subject.keyword | lastensuojelu | |
| dc.subject.keyword | tehostettu perhetyö | |
| dc.subject.keyword | osallisuus | |
| dc.subject.keyword | laadullinen tutkimus | |
| dc.subject.degreeprogram | fi=Sosiaaliala|sv=Sociala området|en=Social Sciences| | |
| dc.subject.discipline | Sosionomikoulutus | |