KoulutusalaTurun ammattikorkeakouluEsittävä taide ja musiikki
Viitteet 341-360 / 712
-
Mimesiksen jäljillä : puiset palikat todellisuuden peilinä
(2022)Tämän opinnäytetyön tavoitteena on jäsentää kirjoittajansa toteuttaman palikkateatterin filosofiaa mimesiksen näkökulmasta ja toisaalta hahmottaa mimesiksen monimuotoista käsitettä palikkateatterin avulla. Opinnäytetyö ... -
Minussa (ilmast)on muutos : taidelähtöiset menetelmät ilmastotunteiden työstämisen välineinä ja tukena
(2019)Opinnäytetyöni on kehittämishanke, jonka ytimessä ovat taidelähtöiset menetelmät ilmastotunteiden työstämisen välineinä ja tukena. Kehittämishankkeessani olen pyrkinyt havainnoimaan taidelähtöisten menetelmien mahdollisuuksia ... -
"Minussa asuu häpeä" : häpeä tanssiteoksen inspiraation lähteenä
(2022)Tämä tutkielma on Turun ammattikorkeakoulun Taideakatemian tanssinopettajatutkinnon (AMK) opinnäytetyökokonaisuuden kirjallinen osa. Kyseessä on taiteellinen opinnäytetyö, joka koostuu kirjallisen osan lisäksi taideteosta. ... -
Minustako oboensoitonopettaja? : mitä aloittelevalle oboistille tulisi opettaa?
(2020)Tämän kirjallisen opinnäytetyön aluksi tarkastellaan oboensoitonopetukselle Suomessa asetettua kehystä ja vallitsevia käytänteitä. Tämän jälkeen käydään läpi oboensoiton perusteita sekä esitellään oboensoiton alkeisopetuksessa ... -
"Minä laulan, niin sinä ymmärrät" : musiikkiterapia turvapaikanhakijoiden tukena
(Turun ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyö koostuu kolmen turvapaikanhakijamiehen musiikkiterapiaprosessista keväällä 2012 sekä työskentelystä kirjoitetusta julkaisusta ”Minä laulan, niin sinä ymmärrät.” – musiikkiterapia turvapaikanhakijoiden tukena. ... -
Minä mediatanssija? : erikoiskoulutusluokkalaisten tanssi-ihanteet ja minäkuva tanssitaiteen perusopetuksessa
(Turun ammattikorkeakoulu, 2011)Tämä kirjallinen tutkielma on osa Turun ammattikorkeakoulun tanssinopettajan (AMK) tutkintoon sisältyvää opinnäytetyökokonaisuutta. Taiteellinen osa opinnäytetyöstä on koreografia Lähelle lausuttua. Kirjallinen osa on ... -
Minä onnistun! -työpaja : teatteri-ilmaisua mielenterveyskuntoutujille
(2023)Tässä opinnäytetyössä tarkastelen mielenterveyskuntoutujien itsetuntoa ja sen vahvistamista teatteri-ilmaisun harjoitusten keinoin. Tavoitteenani oli koostaa työpaja, joka tarjoaisi onnistumisen iloa ja kokemusta hyväksyvässä ...Rajattu käyttöoikeus / Restricted access / Tillgången är begränsad -
Minäpystyvyyden merkitys soitonopetuksessa ja sen tukeminen palautteenannon kautta
(2023)Tässä kirjallisessa opinnäytetyössä sovelletaan Albert Banduran minäpystyvyysteoriaa soitonopetukseen. Minäpystyvyys on yksilön oma arvio hänen kyvyistään ja se ohjaa häntä usein enemmän kuin todelliset kyvyt. Tavoitteena ... -
Missä Turku soi? : katsaus turkulaisiin taidemusiikin konserttitiloihin
(Turun ammattikorkeakoulu, 2009)Opinnäytetyöni koostuu kahdesta osasta. Kirjallinen osuus käsittelee turkulaisia konserttitiloja. Pohdin erityisesti klassisen musiikin esittämiseen tarkoitetulle konserttitilalle tärkeitä ominaisuuksia: akustiikkaa, ... -
Miten liike soi? : musiikki koreografin työkaluna
(Turun ammattikorkeakoulu, 2013)Tämä kirjallinen tutkielma on osa Turun Ammattikorkeakoulun tanssinopettajan (AMK) tutkintoon sisältyvää opinnäytetyökokonaisuutta. Taiteellinen osa opinnäytetyöstä on kuudelle tanssijalle tehty koreografia Kipinä. ... -
Miten valmistaa toimiva teatterinukke sanomalehtipaperista, teipistä ja liimasta
(Turun ammattikorkeakoulu, 2018)Tämä on opas teatterinuken rakentamiseen sanomalehdistä ja teipistä. Se on tarkoitettu ohjeeksi ja inspiraatioksi työpajojen vetäjille ja nukenrakennuksesta kiinnostuneille. Sanomalehti-teippitekniikalla on teatterinuken ... -
Mitä haluaisitte kertoa? : ryhmälähtöisyys nuorten teatteriharrastuksessa
(2020)Tämä opinnäytetyö käsittelee ryhmälähtöisen teatterin soveltamista nuorten teatteriharrastuksessa. Työ pyrkii avaamaan ryhmälähtöisen prosessin kulkua nuorisoteatterikontekstissa. Se onkin suunnattu ohjeistukseksi etenkin ... -
Mitä laulamisessa todella tapahtuu? : laulamisen fysiologiset toiminnot mielikuvaharjoitteiden takana
(2022)Laulunopettajan tulee olla tietoinen siitä, miten hän voi auttaa laulunopiskelijaa löytämään tasapainoisen tavan laulaa ja millaista äänenmuodostusta hän tavoittelee. Mielikuvien käyttäminen laulunopetuksessa on useimmissa ... -
Mitä mun oikeen pitäisi opiskella? : infopaketti musiikin perusteiden oppilaille
(2023)Musiikin perusteiden opetus on oleellinen osa musiikkioppilaitosten laajan oppimäärän opintoja, mutta opetuksen merkitys ja sisällöt koetaan usein epäselviksi. Erityisesti uusien opetussuunnitelman perusteiden ja valinnaisuuden ... -
Mitä on kätkössä intohimoisen soitannan alla?
(Turun ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyöni on kaksiosainen. Pääpaino on taiteellisessa osiossa, toteuttamassani konsertissa, jossa soitin sähköharmonikalla hevimusiikkia. Kokoonpanoon, jonka nimeksi tuli Quutamo, kuului itseni lisäksi kontrabasisti ... -
Mitä on luovuus?
(Turun ammattikorkeakoulu, 2014)Opinnäytteeni koostuu kahdesta osiosta, taiteellisesta ja kirjallisesta. Taiteellinen osio on sävellyskonsertti, jossa esitettiin sävellyksiäni. Sävellyskonsertti esitettiin 24.1.2014 Sigyn-salissa ja se oli osa What Ever ... -
Monialaisesta yhteistyöstä kohti kollektiivista asiantuntijuutta : taidelähtöiset menetelmät ja palvelumuotoilun periaatteet monialaisen yhteistyön tukena kulttuurihyvinvointialalla
(2022)Tämä kehittämishanke on sekä taideperustainen toimintatutkimus että taiteellinen interventio. Taideperustaisen toimintatutkimuksen aineistonkeruumenetelmänä toimivat työpajat, joissa hyödynnettiin taidelähtöisiä menetelmiä ... -
Monsters : from monstruosity to humanity in Ilka Schönbein's work
(Turun ammattikorkeakoulu, 2013)Ilka Schönbein is one of the most famous independent puppeteer and her art is peopled by strange disturbing creatures. She is dealing with the dark side of human beings. It is inherent in her art. I will base my work ... -
Muina S-U-I-N-A : kirjainten ja äänteiden oppiminen kehollisesti esiopetuksen lastentanssitunnilla
(2024)Tutkielma tutkii kehollisen oppimisen hyötyjä osana lasten kielellistä kehitystä. Tutkielma on kirjallinen osa Turun ammattikorkeakoulun tanssinopettajan tutkinnon (AMK) pedagogista opinnäytetyötä. Osana opinnäytetyötä ... -
Muista hengittää! : hengitystekniikka tutkimus akrobaatin näkökulmasta
(Turun ammattikorkeakoulu, 2017)Hengitystekniikoiden ja niiden kehittäminen lajikohtaisiksi harjoituksiksi on pitkä prosessi. Monissa urheilulajeissa hengitystekniikoita käytetään hyödyksi, jotta työskentelevien lihaksien hahmottaminen helpottuisi ja ...


















