Haku
Viitteet 1-6 / 6
Kerro ja ohjaa digitaalisia tarinoita
(Turun ammattikorkekoulu, 2020)
Henkilökohtaiset digitarinat puhuttelevat ja vakuuttavat. Ihmistä kiinnostaa toinen ihminen ja toisen ihmisen tarina. Kalvosulkeisille on oma sijansa tässä ajassa, mutta tarinoita kaivataan lisää oppilaitoksiin, yrityksiin, ...
Suosituksia Sirppujoen alajuoksun tulvasuojeluun ja -haittoihin sopeutumiseen
(Turun ammattikorkeakoulu, 2020)
Vakka-Suomeen sijoittuvan Sirppujoen alajuoksu on tulvaherkkää aluetta, jossa ajoittaiset tulvat aiheuttavat haittoja maataloudelle ja jokivarren rakennuksille. Tulvavedet myös huuhtovat maaperästä kiintoainesta ja ravinteita ...
Redesigning education : visions and practices
(Turun ammattikorkeakoulu, 2020)
The starting point for this book is that higher education institutions have not yet renewed their pedagogical approaches to the extent that is needed for a sustainable future. The biggest challenge for all educational ...
Virtuaalitodellisuuden käsikirjoittamisen perusteet
(Turun ammattikorkeakoulu, 2020)
Virtuaalitodellisuuden katsoja viedään toisen maailman sisään. Siellä hän kokee kuvan ja äänen muutokset mahdollisimman voimakkaina tunteina ja aistimuksina. Tarinan pyrkimys ei kuitenkaan ole aiheuttaa pelkkää aistielämystä, ...
Kaupunkipurot : lähiympäristömme arvokkaat pienvedet
(Turun ammattikorkeakoulu, 2020)
Kaupunkipurot – lähiympäristömme arvokkaat pienvedet -oppaaseen on koottu kattavasti kaupunkien pienvesien ja etenkin kaupunkipurojen tilaan ja suojelutyöhön liittyvää tietoa. opas on tarkoitettu koulutuksen ja ...
Reverse Innovation Improving Community Engagement through Active Pedagogy in Tanzania: Case TUDARCo
(Turun ammattikorkeakoulu, 2020)
Higher education institutions (HEIs) are significant operators in societies. Education is their main product and through learning, HEIs influence communities. The curriculum is the statement of pedagogical thinking, which ...