Haku
Viitteet 471-480 / 537
Opiskelijapalaute oppimisympäristön ja opiskelun kuvaajana : tuloksia Turun ammattikorkeakoulun vuoden 2003 opiskelijabarometrista
(Turun ammattikorkeakoulu, 2004)
Raportissa esitellään tuloksia opiskelijabarometrista, johon vastasi yli 2 000 Turun ammattikorkeakoulun tutkintoon johtavan koulutuksen opiskelijaa. Barometrin tulokset kertovat, millaista on oppimisympäristö, opetus ja ...
Työelämäjaksot terveysalan ja hyvinvointiteknologian kehittämisen menetelmänä : InnoHealth-projekti 2012-2014
(Turun ammattikorkeakoulu, 2014)
Terveydenhuollon keskeisiä kehittymisen edellytyksiä ovat hyvinvointiteknologian hyödyntäminen ja eri alojen yhteistyön lisääminen. InnoHealth-projektin (2012–2014) tehtävänä oli valmentaa terveys- ja hyvinvointiteknologia-alojen ...
Turun ammattikorkeakoulun yhteiskuntavastuuraportti 2011 : kulttuuria ja kansainvälisyyttä
(Turun ammattikorkeakoulu, 2012)
Turun ammattikorkeakoulun yhteiskuntavastuuraportti on keskeinen väline, jolla ammattikorkeakoulu viestii sisäisille ja ulkoisille sidosryhmilleen, kuinka yhteiskuntavastuussa on onnistuttu. Vuotta 2011 koskeva ...
Solutasolta systeemi-innovaatioihin : bio- ja liiketoimintaosaaminen Turun ammattikorkeakoulussa
(Turun ammattikorkeakoulu, 2012)
Yksi ammattikorkeakoulun tehtävistä on tarjota soveltavaa tutkimusosaamista yritysten ja elinkeinoelämän käyttöön. Opiskelijoilla on sitä kautta ainutlaatuinen mahdollisuus yritysyhteistyöhön ja kansainvälisyyteen aidoissa, ...
Blooming young entrepreneurial and managerial talents in a cross-cultural educational context : TUAS - IB Degree Programme case study
(Turun ammattikorkeakoulu, 2015)
Turku University of Applied Sciences (TUAS) has strengthened entrepreneurship education in its various educational programmes as from 2010. The shift in the strategy was aiming at creating opportunities for the blooming ...
Terve ja hyvinvoiva tulevaisuus (Heawell) : T&K-ohjelma terveyden ja hyvinvoinnin edistäjänä Varsinais-Suomessa 2007-2009
(Turun ammattikorkeakoulu, 2009)
Turun ammattikorkeakoulussa on vuonna 2009 käynnissä viisi monialaista tutkimus- ja kehitysohjelmaa. Ohjelmat toimivat alueellisen innovaatiotoiminnan välineinä suuntaamalla resursseja strategian mukaisten tavoitteiden ...
Ohjauksen haasteiden äärellä : opintojen ohjauksen kehittämishankkeen raportti
(Turun ammattikorkeakoulu, 2010)
Opintojen ohjauksella on keskeinen rooli opintojen tukemisessa ja opiskelijoiden hyvinvoinnin edistämisessä. Hyvällä ja tehokkaalla ohjauksella voidaan myös lyhentää opiskeluaikoja, mikä osaltaan tukee valtiovallan tavoitteita ...
Innovatiivisten ratkaisujen hankintamenettelyt Kupittaan kampuksella : Innokampus-hanke
(Turun ammattikorkeakoulu, 2015)
Innokampus-projektin tavoitteena oli kehittää uusi innovatiivisten ratkaisujen hankintamenettely, joka mahdollistaa käyttäjälähtöisen uudishankinnan. Raportissa esitellään keinoja, jotka mahdollistavat edistyksellisten ...
Insinöörien verkkokoulutus vastauksena rakennemuutokseen : kokemuksia PoraKONE-hankkeesta
(Turun ammattikorkeakoulu, 2021)
Työmarkkinoilla tunnistettuja ongelmia ovat nopeat muutokset elinkeinoelämän työvoiman tarpeessa ja osaamisen vanheneminen. PoraKONE-hankkeessa kehitettiin uusi toimintamalli, jolla vastataan insinöörien osaamistarpeiden ...
Kieli- ja viestintäosaaminen osana ammattitaitoa : kokemuksia ammattikorkeakoulujen kieli- ja viestintäopintojen integroinnista
(Turun ammattikorkeakoulu, 2014)
”Kieli- ja viestintäosaaminen osana ammattitaitoa” -teos avaa näkökulmia ja toteutusmahdollisuuksia kielten ja viestinnän opetuksen sekä ammattiaineiden opetuksen integrointiin niin ammattikorkeakouluissa kuin ammatillisessakin ...