Maahanmuuttajanuoren tulevaisuuden suunnittelun tukeminen : Harjoitteita ryhmätoimintaan

Abstract

Opinnäytetyömme tavoitteena on selvittää minkälaisilla harjoitteilla tulevaisuustyöskentelyä voidaan tukea maahanmuuttajanuorten ryhmätoiminnassa ja miten videokuvausta voidaan hyödyntää toiminnallisissa harjoitteissa. Harjoitteiden tarkoitus on motivoida maahanmuuttajanuoria suunnittelemaan tulevaisuuden jatkopolkuja. Pyrimme rakentamaan harjoitteet siten, että ne lisäisivät kiinnostusta ja taitoja oman elämän suunnitteluun ja tukisivat itsetuntemuksen kehittymistä.

Opinnäytetyö toteutettiin yhdessä R3 Maahanmuuttajanuoret ry:n kanssa Motiivi -yhteistyöhankkeessa. Kolmivuotisen Motiivi-hankkeen ydin on tulevaisuustyöskentelymenetelmien kehittämisessä 18-29 -vuotiaille erityisesti maahanmuuttajataustaisille nuorille, joilla on vaikeuksia elämänhallinnassa ja jotka ovat työn tai koulutuksen ulkopuolella.

Ryhmätoiminta päätettiin toteuttaa aikuisten perusopetuksen 9. luokalla opiskelevien maahanmuuttajanuorten kanssa. Nuoret olivat iältään 17-23-vuotiaita ja asuneet Suomessa 1-5 vuotta. Otimme harjoitteissa huomioon nivelvaiheessa olevien nuorten tarpeen suunnitella siirtymää mahdolliseen jatkokoulutukseen tai työelämään. Sisällöllisesti työpajoissa toteutetut harjoitukset sopivat sellaisenaan tai sovellettuina sekä nivelvaiheen nuorille, että kokonaan koulun tai työelämän ulkopuolella oleville.

Toiminnallinen lähestymistapa ja pienryhmissä tapahtuva ohjaus oli innostavaa ja palkitsevaa sekä ohjaajille, että ohjattaville. Harjoitteet toimivat pääosin suunnitellusti ja opinnäytetyössä saatiin kerättyä arvokasta tietoa jatkokehitystä varten. Opinnäytetyöhön on koottu selkeät ohjeet harjoitteiden toistamiseen ja ideoita niiden soveltamiseen. Lopputuloksena syntyi valikoima harjoituksia, joita voi hyödyntää kokonaisuutena tai joista voi valikoida tarkoituksiinsa sopivat. Aikaansaannoksemme on hyvä pohja ryhmänohjaajalle, joka haluaa edistää ryhmäläistensä tulevaisuudensuunnittelua ja itsetuntemusta sekä lähteä kehittämään omia vastaavia harjoituksia.

The purpose of this Bachelor’s thesis was to find out, what kind of group exercises can promote the future planning among immigrant youth, and how especially making videos can be utilized in group activities. The goal of the exercises developed is to motivate immigrant youth to plan their future paths. The exercises were constructed so that they would raise interest in future planning and support self-awareness. The focus group for the thesis and exercises developed is immigrant youth in transitional life phases, such as moving from basic education to further studies or work life. Our thesis is part of Motiivi-project of Metropolia University of Applied Sciences, which gave framework to our goals and implementation.

The exercises were developed in a group facilitated in co-operation with R3 Maahanmuuttajanuorten tuki Ry in the fall and winter of 2017. We planned four workshops that consisted of several exercises. The group that we implemented our workshops in was a basic education class for immigrants, where the students in this case were between ages 17 and 23. The exercises were composed from our own ideas, but also inspired by literature and our own experiences of group activities.

Using active methods and working in small groups were rewarding for both us as facilitators and the participants. The exercises worked mainly as planned. We have described all the exercises carefully in detail, so they are as usable as possible. We also gathered valuable information of the implementation to be used in future development work.

The result was a selection of exercises that a group facilitator can use or pick the ones suitable for the occasion. Our outcome will be a good base, from which a facilitator can start their group that aims to promote future planning and self-awareness, and from where to continue develop their own exercises and workshops even further and deeper into the subject.