KoulutusalaOpinnäytetyötSosiaaliala
Viitteet 541-560 / 829
-
Roskiin heitetty prinsessamekko ja muita kertomuksia. Naiseuden kokeminen ja rakentuminen Mainiemen kuntoutumiskeskuksen Helmi-yhteisön päihdekuntoutujilla.
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2010)Opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia Mainiemen kuntoutumiskeskuksen naisten Helmi-yhteisön päihdekuntoutujien naiseuden kokemista ja rakentumista sekä sitä, kuinka Helmessä voisi kuntoutumisen aikana tukea myönteisen ... -
Ruoka-aputyön kehittämistarpeet ja mahdollisuudet : Kyselytutkimus ruoka-avun asiakkaille Lahdessa
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2018)Opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa Lahden alueella tehtävän ruoka-aputyön kehittämistarpeita ja mahdollisuuksia. Lisäksi selvitettiin, millaista toimintaa ruoka-aputyön ohelle toivottiin järjestettävän. Työn tilaajana ... -
Ruokakasvatus varhaiskasvatuksessa kasvattajien kokemana
(2020)Opinnäytetyön tavoitteena oli kartoittaa varhaiskasvatuksen ruokakasvatusta ja ruokailukäytäntöjä varhaiskasvattajien näkökulmasta sekä kuinka kasvattajat suhtautuvat varhaiskasvatuksen ruokailusuosituksiin ja ruokakasvatukseen ... -
Ruokakasvatus varhaiskasvatuksessa osana kestävän kehityksen tavoitteita ja lapsen osallisuutta : sisällönanalyysi Neuvokas perhe -ideakorteista
(2024)Tässä opinnäytetyössä tarkasteltiin lasten ruokakasvatusta varhaiskasvatuksessa osana kestävän kehityksen tavoitteita ja lasten osallisuutta. Työssä kysyttiin, miten lasten osallisuus ja kestävä kehitys näkyivät Sydänliiton ... -
”Ryhmä on joka tiistai ja se antaa minulle energiaa” - Kulttuuri- ja taidelähtöisen ryhmätoiminnan merkitys kotoutuville kotiäideille
(2020)Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, millainen merkitys kulttuuri- ja taidelähtöisellä Meidän kaupunki -ryhmätoiminnalla oli siihen osallistuneille pakolaistaustaisille kotoutuville kotiäideille. Ryhmätoimintaa toteuttaa ... -
Ryhmäilmiön ymmärtäminen varhaiskasvatuksessa
(2019)Opinnäytetyön tavoite oli edistää ryhmäilmiön ymmärtämistä varhais-kasvatuksessa. Työn lähtökohtana oli tekijän oma kiinnostus ryhmäilmiöön, ja halu kasvattaa ammattitaitoaan tällä alueella. Opinnäytetyö oli laadullinen ... -
Ryhmärakenteen muutos päiväkodissa: Työntekijöiden ja huoltajien kokemuksia siirtymisestä ikäkausiryhmästä 1-5-vuotiaiden lasten ryhmään
(2020)Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää päiväkodin työntekijöiden sekä lasten huoltajien kokemuksia päiväkodissa toteutetusta ryhmärakenteen muutoksesta eli sen siirtymävaiheesta sekä 1–5-vuotiaiden lasten ryhmän pedagogisesta ... -
Ryhmätoiminta turvakotityön tukena : Työntekijöiden näkemyksiä turvakotien ryhmätoiminnasta
(2019)Opinnäytetyön tavoitteena oli kartoittaa, millaista ryhmätoimintaa turvakodit järjestävät aikuisille asiakkailleen ja kuinka vaikuttavaa ryhmätoiminta on työntekijöiden mielestä. Lisäksi selvitettiin, millaisia haasteita ... -
Ryteiköstä lasten leikkipaikaksi : Luontokasvatuksen monipuolistaminen päiväkodissa
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2011)Opinnäytetyön tarkoituksena oli kartoittaa ja suunnitella lapsille sopivaa toimintaa Hämeenlinnalaisen päiväkodin uutta kotaympäristöä hyödyntäen. Toiminnallisen opinnäytetyön tuotoksena on luontoon liittyvä opas päiväkodin ... -
Saako lasta rakastaa? : Lastensuojelulaitoksen ohjaajien ajatuksia sijoitettuihin lapsiin ja nuoriin kiintymisestä
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2018)Opinnäytetyö tarkoituksena oli selvittää, mitä ajatuksia ja näkemyksiä lastensuojelulaitoksen ohjaajilla on sijoitettuihin lapsiin ja nuoriin kiintymisestä. Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Pirkanmaalaisen ... -
Saavatko lapset tarpeeksi liikuntaa varhaiskasvatuksessa? : huoltajien näkemyksiä lasten liikkumisesta varhaiskasvatuksessa
(2021)Opinnäytetyön tavoitteena oli saada tietoa siitä, minkälaisia näkemyksiä huoltajilla on lasten liikunnan määrästä ja laadusta varhaiskasvatuspäivän aikana. Työn tilaajana toimi Tampereen kaupungin varhaiskasvatusyksikkö. ... -
Sadut lasten itsesäätelytaitojen tukena varhaiskasvatuksen arjessa
(2022)Laadullisen opinnäytetyön aiheena oli sadut lasten itsesäätelytaitojen tukena varhaiskasvatuksen arjessa. Tarkoituksena oli lisätä varhaiskasvattajien tietoutta itsesäätelytaitojen tukemisen tavoista. Tavoitteena oli tutkia ... -
"Sain apua pahaan tilanteeseen" - Asiakkaiden ja työntekijöiden ajatuksia Eron ensiapupisteestä
(2021)Eron ensiapupiste sijaitsee Suomessa kuudessa eri kaupungissa. Kyseessä on matalan kynnyksen eropalvelu, jossa asiakas voi saada apua eroon liittyviin kysymyksiin anonyyminä. Tutkimuksen tavoitteena oli saada tietoa ... -
Sain työkkäristä wappiviestin : Kehitysehdotuksia lasten, nuorten ja lapsiperheiden varhaisen tuen palveluihin
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2018)Palvelujärjestelmän toimivuus on keskeinen kriteeri perheiden ja lasten auttamisessa ongelmallisessa tilanteessa. Lapsiperheiden palveluissa tulisi kiinnittää huomio erityisesti kuntien tarjoamiin peruspalveluihin. Tämän ... -
”Sais vain jonkun, jonka kanssa tyhjää lörpöttelisi” : Psykososiaaliseen toimintaan osallistumisen esteet ja mahdollisuudet masentuneella ikäihmisellä
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2012)Tutkimuksen avulla selvitettiin, kuinka masentuneen ikäihmisen osallisuutta ja merkityksellisyyden kokemuksia voidaan tukea. Tutkimuksen tavoitteena oli löytää masentunutta ikäihmistä kiinnostavia sosiaalisia toimintoja. ... -
"SAK-ajan toteutuminen on tärkeää, jotta toiminnasta tulee suunnitelmallista." : Varhaiskasvatuksen opettajien kokemuksia SAK-ajasta
(2020)Opinnäytetyössä selvitettiin millaisista toiminnoista varhaiskasvatuksen opettajien SAK-aika eli suunnittelu-, arviointi- ja kehittämisajan sisältö koostuu. Sisältöä tarkasteltiin varhaiskasvatuksen opettajien näkemyksien ... -
"Salliva asenne on kaiken A ja O" : Varhaiskasvattajien kokemuksia liikuntakasvatuksesta päiväkodissa
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2017)Tämä opinnäytetyö on toteutettu yhteistyössä Hämeenlinnan kaupungin, Kutalan päiväkodin kanssa. Opinnäytetyön tehtävänä oli tuoda esiin kvalitatiivisen tutkimuksen avulla päiväkodissa tarjottavan liikuntakasvatuksen ... -
Sanataide varhaiskasvatuksessa: varhaiskasvattajien kokemuksia
(2023)Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää Webropol-kyselyn avulla, millaisia kokemuksia varhaiskasvatuksen perhepäivähoitajilla oli sanataiteesta varhaiskasvatuksessa. Lisäksi tarkoituksena oli tuottaa tietoa perhepäivähoitajien ... -
Satakieli-pedagoginen leikki oppimisen edistäjänä 3–5-vuotiaiden lasten varhaiskasvatuksessa
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2014)Hämeenlinnan kaupungin varhaiskasvatussuunnitelma perustuu Reggio Emilia -pedagogiikkaan pohjautuvaan Satakieli-pedagogiikkaan. Se on melko uusi työmenetelmä varhaiskasvatuksessa eikä sitä ole vielä paljoakaan tutkittu. ... -
Sateenkaarimetsä: Yhteisötaideprojekti päiväkodissa viisivuotiaiden lasten kanssa
(2019)Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää miten lasten osallisuus ja yhteisöllisyys näkyvät yhteisötaideprojektin aikana. Opinnäytetyössä toteutettiin yhteisötaideprojektina metsäaiheinen teos vanerille viisivuotiaiden lasten ...



















