Haku
Viitteet 561-570 / 829
Yhdessä olemme enemmän : Varhaiskasvattajien näkemyksiä osallisuudesta
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2016)
Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia, millaisena varhaiskasvattajat näkevät osallisuuden varhaiskasvatuksen toimintaympäristössä. Lisäksi tavoitteena oli tuoda esiin näkemyksiä osallisuuden yhteydestä työhyvinvointiin ja ...
Tukiasunnon asukkaiden osallistaminen suunnitteluun : Moniaistisen tilan suunnittelu Perhekoti Jääskeläinen Oy:lle
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2013)
Opinnäytetyö tehtiin Perhekoti Jääskeläinen Oy:n toimeksiannosta. Työn tavoitteena oli suunnitella perhekodin käyttöön moniaistinen tila, osallistaen perhekodin Fasaanintien tukiasunnon viisi asukasta suunnitteluun. Samalla ...
Päiväkodin pienryhmän sosiaalinen rakenne : Erityistä tukea tarvitsevan lapsen sosiaalinen asema
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2016)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, millainen on päiväkodin pienryhmän sosiaalinen rakenne sekä tutkia tarkemmin erityistä tukea tarvitsevan lapsen sosiaalista asemaa. Tavoitteena oli saada tietoa pienryhmän ...
Koriohjelmien toteuttajien näkemyksiä vertaistapaamisista
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2017)
Tämä opinnäytetyö käsitteli vertaisryhmämentorointia varhaiskasvatuksen kontekstissa. Varhaiskasvatuksessa voidaan tarjota erilaisia tukitoimia lapsille, jotka tarvitsevat tukea kehitykseen ja oppimiseen. Yksi tukitoimista ...
Vanhempien näkemyksiä omasta osallisuudesta päiväkodin toimintaan liittyvissä asioissa : "Täydellinen osallisuus on sitä, että on tunne, että ihan niin kuin olisi päivittäin paikan päällä, vaikka ei ole."
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2016)
Opinnäytetyön aiheena oli tutkia vanhempien osallisuutta päiväkodissa. Työn tavoitteena oli tuottaa laadukas opinnäytetyö etsimällä vastauksia siihen, miten vanhemmat näkevät oman osallisuutensa päiväkodin toimintaan ...
Puhepiiri työmenetelmänä varhaispedagogiikan kehittämisessä
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2016)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli laadullisen tutkimuksen keinoin selvittää, millaisena työmenetelmänä puhepiiri toimii varhaiskasvatuksessa. Näkökulmaksi valittiin varhaispedagogiikan kehittäminen ja siksi tutkimus toteutettiin ...
Hyviä mobiiliteknologisia käytänteitä varhaiskasvatuksessa
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2015)
Tämä opinnäytetyö tehtiin osana MOTORI-hanketta ja sen tavoitteena oli kartoittaa hyviä mobiiliteknologisia käytänteitä varhaiskasvatuksessa. Opinnäytetyö rakentui kolmesta osasta: kyselylomakkeesta, sovellukseen ...
"Welcome to my life, You see it is not easy" : Musiikillinen omaelämäkertatyöskentely lastensuojelun asiakkaana olevan nuoren kanssa
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2016)
Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli kokeilla musiikillista omaelämäkertatyöskentelyä lastensuojelun asiakkaana olevan nuoren kanssa. Työskentely toteutettiin kolmen nuoren kanssa pirkanmaalaisessa ...
"Miten sinne pääsee?" : Asiakasnäkökulma saavutettavuusviestintään Hämeenlinnan alueen kulttuurikohteissa
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2015)
Saavutettavuusviestintä on uusi termi kulttuuri- ja sosiaalityön kentällä. Se tarkoittaa yksinkertaisesti sitä, miten eri kulttuuri- ja liikuntakohteet viestivät kuluttajille omasta saavutettavuudestaan. Saavutettavuusviestintä ...
Perustulosta sosiaaliturvan uudistaja? : Sosiaalialan ammattilaisten näkökulmia perustulon riskeistä ja mahdollisuuksista
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2016)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia sosiaalialan ammattilaisten näkökulmia perustuloon, joka on suunniteltu uudistamaan nykyistä sosiaaliturvaa. Opinnäytetyötä varten on haastateltu erään suomalaisittain suuren kunnan ...









