Haku
Viitteet 51-60 / 244
HYVINVOINTIA TUKEVA TYTTÖRYHMÄ : Ryhmätoimintamalli Kiipulan ammattiopistoon
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2014)
Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia tyttöryhmän toiminnan vaikuttavuutta. Saatujen tulosten perusteella pyrittiin kehittämään toimintamalli, joka tukee opiskelijan hyvinvointia osana ammattiopiston muuta toimintaa. Tekijä ...
"Sinun vuorosi loistaa" : Yhteisöllinen musikaaliprojekti Viialan yhtenäiskoululle
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2016)
Opinnäytetyöni aiheena oli yhteisöllinen ja osallistava musikaaliprojekti Viialan yhtenäiskoululle, joka toteutettiin 1.12–6.2016 välisenä aikana. Musikaaliprojekti toteutettiin Akaan kaupungin kerhotoimintana ja projektiin ...
Palaute ja motivaatio : Tutkimus palautteen saamisen vaikutuksista opiskelumotivaatiolle
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2011)
Opinnäytetyö käsitteli Hämeen ammattikorkeakoulun ohjaustoiminnan koulutusohjelman toisen vuoden opiskelijoiden kokemuksia opiskelumotivaatiosta ja palautteen vaikutuksia siihen. Tutkimuksessa saatuja tuloksia voidaan ...
Tulitaide innostavana ja ohjauksellisena toimintamuotona
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2016)
Opinnäytetyön tavoitteena oli esitellä tulitaide erilaisille ryhmille soveltuvana luovana ja innostavana toimintana. Tulitaide on alana monipuolinen ja tulitaiteen toteuttamiseen liittyviä toimintamalleja ja käytäntöjä on ...
Keramiikkaa kaksin : Tutkimus lapsen ja vanhemman yhteisestä tekemisestä kerhotoiminnassa
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2013)
Opinnäytetyön toimeksiantajana toimi Hämeenlinnassa, Hätilän kaupunginosassa, sijaitseva Ortelan alakoulu. Työssä tutkittiin koululaisille vapaa-ajan kerhotoimintana järjestettyjä Keramiikkaa kaksin -työpajoja, joihin ...
Vaikeneminen on kultaa, taide platinaa : Taideprojekti perhekodin nuorelle vuorovaikutustaitojen monipuolistamiseksi
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2014)
Opinnäytetyön aihe nousi elävästä elämästä, ihmisten kanssa olemisesta. Idea sai alkunsa harjoittelussa ammatillisessa perhekodissa. Kiinnostus taiteisiin ja vuorovaikutukseen inspiroi luomaan osallistavan opinnäytetyön ...
Omakuva-työpaja Tampereen Tyttöjen Talolla® : Kohtaamisia kuvien äärellä
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2010)
Opinnäytetyö kertoo Omakuva-työpajasta Tampereen Tyttöjen Talolla®. Tekijä suunnitteli, toteutti ja ohjasi Omakuva-työpajan itse. Työssä pohdittiin Omakuva-työpajan merkitystä siihen osallistuneille tytöille. Pohdinnan ...
Työelämäedustajien kokemuksia ohjaustoiminnan koulutusohjelman opinnäytetöistä
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2010)
Tämä opinnäytetyö lähti liikkeelle ohjaustoiminnan koulutusohjelman tarpeesta tietää, onko tehdyistä opinnäytetöistä pidempiaikaista hyötyä työelämälle. Lähtökohtana oli viisi ohjaustoiminnan vanhustyöhön keskittynyttä ...
Winx-tuolin suunnitteluprosessi verhoilijan ammatin opetusta varten
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2016)
Ammatillinen koulutus on ollut viime vuosien aikana moninaisten muutosten kohteena. Koulutuksen arviointiin ovat vahvana osana tulleet ammattiosaamisen näytöt ja opetussuunnitelmat ovat uudistuneet osaamisperusteiseksi. ...
Olokolon omanlainen perehdytyskansio : Perehdytyskansion ulkoasun suunnittelu
(Hämeen ammattikorkeakoulu, 2010)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli suunnitella ja valmistaa perehdytyskansion visuaalinen ulkoasu. Kansioon oli tarkoitus liittää myös voimauttavia elementtejä. Kansio suunniteltiin asiakaslähtöisen tuotesuunnittelun ...









