KoulutusalaOpinnäytetyöt (Avoin kokoelma)Kulttuurituotanto
Viitteet 701-720 / 926
-
Taiteen perusopetus Lappeenrannassa opetussuunnitelmien mukaan
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2011)Taiteen perusopetus on tasolta toiselle etenevää, peruskoulun ulkopuolista taiteen opetusta, joka on ensisijaisesti tarkoitettu lapsille ja nuorille. Taiteen perusopetuksen piiriin kuuluu yhdeksän taiteen alaa: kuvataide, ... -
Taiteen vapaus sosiaalisen median aikakaudella: Taide- ja kulttuuriala keskusteluilmapiirin muutoksessa
(2020)Sosiaalisen median mukanaan tuoma nopea reaktioherkkyys ja vaikutus tapaan käydä keskustelua luovat uudenlaista painetta taide- ja kulttuurialan sisältöihin sekä taiteen vapauteen käsitteenä. Voimakkaisiin reaktioihin ... -
Taiteesta työkaluja varhaiskasvatukseen : Kulttuuriloiskeita-koulutuksen toimivuuden tarkastelu
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Tämän opinnäytetyön tilaajana on Lasten- ja nuorten kulttuurikeskus Kulttuuriaitta. Kulttuuriaitan perustoimintaan kuuluu järjestää lapsille taidetyöpajoja kouluissa ja päiväkodeissa sekä koulutuksia opettajille ja ... -
Taiteidenvälisyys nykytaidegalleriassa : Forum Box – taiteidenvälisen toiminnan kartoitus & kehittäminen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2018)Tämän opinnäytetyön aiheena on taiteidenvälisyys nykytaidegalleriassa. Työssä tarkastellaan tai-teidenvälistä toimintaa Forum Boxissa, joka on taiteilijaosuuskunta sekä sen Helsingissä ylläpitämä taidetila. Opinnäytetyön ... -
Taiteilijaresidenssit kuvataideviennin edistäjinä : Selvitys Suomen New Yorkin kulttuuri-instituutin residenssitoiminnasta
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)Tämä opinnäytetyö on selvitys Suomen New Yorkin kulttuuri-instituutin taiteilijaresidenssitoiminnasta. Opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää Suomen New Yorkin kulttuuri-instituutin taiteilijaresidenssitoimintaa. Suomen ... -
Taiteilijatuottaja innovaatioprosessin kapteenina monitaiteellisessa produktiossa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)Opinäytetyössäni on otettu tarkastelun alle tuottamani tieteen ja taiteen yhdistävä monitaideproduktio "Nivelet". Tässä selvitetään kuinka produktio luotsataan alkuideasta kohti valmista esitystä, jota voi tarjota taide-, ... -
TALK-kielityöpajan tuotteistaminen
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2018)Tämä opinnäytetyö on tehty toimeksiantona Zodiak – Uuden tanssin keskukselle ja se käsittelee taiteen yleisötyön tuotteistamista. Zodiak on Kaapelitehtaalla toimiva nykytanssin tapahtuma- ja esityskeskus ja se toimii samalla ... -
Talkoolaisen muotokuva
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2011)Musiikkifestivaalit eivät onnistuisi ilman talkoolaisia. Opinnäytetyöni tavoitteena oli selvittää millaisia ja keitä ovat nämä ahkerat talkoolaiset yksilöinä. Tarkoituksena oli tavoittaa talkoolaisten ajatuksia heidän ... -
Talkoolaispörssi : Syrjäytymisvaarassa olevien nuorten osallistaminen kulttuuritapahtumien vapaaehtoisina
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)Talkoolaispörssi on Humanistisen ammattikorkeakoulun Helsingin TKI- keskus Ilkan hanke, jonka tar-koituksena on luoda tapahtumajärjestäjille vapaaehtoisten rekrytointia ja koordinointia helpottava verk-kotyökalu. Hankeidea ... -
Talkootyön kehittäminen Turun Suurtorin keskiaika ry:n tapahtumissa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2018)Talkootyön merkitys yleisötapahtumille ja samalla koko kulttuurialalle on huomattava. Suomessa jokaista vakituista työntekijää kohden tapahtumissa työskentelee yli neljäkymmentä talkootyöntekijää. Talkoolaisten ... -
Taloudellisen toimintastrategien kehityssuunnitelma AdAstra-teatterille
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2011)Tämän opinnäytteen tilaajana toimii Jyväskyläläinen harrastajateatteriyhdistys AdAstra ry. AdAstra ry on tuottanut laadukasta harrastajateatteria jo yli 25 vuotta ja menestynyt alan kilpailuissa valtakunnalli-sestikin. ... -
Tampereen kaupungin lastenkulttuurin kulttuurikurssit ja harrastelähete: alueellinen kohdentaminen alue- ja lapsiperhetiedon pohjalta
(2021)Tampereen kaupungin kaupunkikulttuuriyksikön lastenkulttuurissa järjestetään kulttuurikursseja, jotka ovat alueellisia pienten lasten perheille suunnattuja eri taiteenlajin kursseja. Kurssitoimintaan liittyy harrastelähete ... -
Tampereen Teatterin asiakastutkimus 2009
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2010)Opinnäytetyöni tarkoituksena on selvittää Tampereen Teatterin asiakaskunnan taustatietoja ja heidän tyytyväisyyttään Tampereen Teatterin palveluihin. Olen ollut näyttelijänä Tampereen Teatterissa vuodesta 2000. Työnantajani ... -
Tanssia - tarvitaanko sitä? Tanssitaiteen alueellinen saavutettavuus
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2014)Opinnäytetyössäni selvitän, mitä tanssin kiertuetoiminnan eteen on tehty Suomessa 1970-luvulta lähtien. Tanssin talo ry tilasi työn saadakseen ajankohtaista tietoa, miten valtakunnallista kiertuetoimintaa kannattaisi edistää ... -
Tanssien tulevaisuuteen : Itäisen tanssin aluekeskuksen strategia
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)Opinnäytetyön tavoitteena oli luoda Itäiselle tanssin aluekeskukselle (ITAK) toimiva ja nykyaikainen strategia, jota sekä organisaation henkilöstö että hallitus voivat käyttää operatiivisen päätöksenteon tukena ja toiminnan ... -
Tanssin teemaviikon yhteistuotantomallia kehittämässä : Dance@Kerava
(2024)Tämän työn tilaaja on työnantajani Keravan tanssiopisto ja se käsittelee tanssin viikon tuotantoprosessin kehittämistä. Keväällä 2024 järjestetty tanssin viikko Dance@Kerava on yhteishanke, jonka toteuttivat Keravan ... -
Tanssin Tiedotuskeskuksen rooli ja viestintämateriaali kansainvälisen sidosryhmän näkökulmasta
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2011)Tutkin opinnäytetyössäni Tanssin Tiedotuskeskuksen kansainvälisen sidosryhmän ymmärrystä Tanssin Tiedotuskeskuksen toiminnasta ja palveluista sekä kartoitan kyseiselle sidosryhmälle parhaiten hyödynnettäviä viestintämenetelmiä. ... -
Tanssin vaihtoehtorahat : näkökulmia nykytanssin ansaintalogiikkaan
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2013)Suomalainen nykytanssi edustaa kotimaisessa taidesektorissa kapeaa segmenttiä niin tuotannollisesti kuin taloudellisesti. Nykytanssitoimijat voidaan karkeasti jakaa kahteen ryhmään; opetus- ja kulttuuriministeriön ... -
Tanssipomon käsikirja : opas speksivuodelle
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2010)Tanssipomon käsikirja kirjoitettiin ohjekirjaksi Teekkarispeksin, eli Teekkarispeksi Ry:n vuosittain tuottaman musikaaliproduktion, tuleville tanssivastaaville. Teekkarispeksi Ry on Aalto Yliopiston teknillisten opiskelijoiden ... -
Tanssitaiteen lähitulevaisuus Keski-Suomessa : Toimintaehdotuksia Keski-Suomen Tanssin Keskus ry:n strategiatyön pohjalta
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2010)Opinnäytetyössäni selvitetään Keski-Suomen tanssin kentän toimintaa, kentän haasteita ja tulevaisuuden tavoitteita. Tarkoituksena on tarjota toimintaehdotuksia Keski-Suomen Tanssin Keskus ry:lle, joka vastaa Sisä-Suomen ...



















