Haku
Viitteet 1-8 / 8
Agape-keskuksen rakkauden pedagogiikka : Käytäntöjä Agape-keskuksen käyttöön
(2019)
Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia Agape-keskuksen pedagogiikkaa ja tehdä siitä käytännönläheinen opas. Agape-keskus on Pasilassa sijaitseva kristillinen koulu, päiväkoti ja iltapäiväkerho. Agape-keskuksen toiminta-ajatuksen ...
Refleksi? -kortit : Väline itsetuntemuksen ja dialogitaitojen kehittämiseen
(2019)
Ohjaustyön monimuotoiseen toimintaympäristöön pyrittäessä omalla osaamisella tulisi voida näkyvästi erottua muista toimijoista työllistymisen varmistamiseksi. Uutena itsenäisenä ammatinharjoittajana parhaiten erityisosaamista ...
Dialogisen työpajan kehittäminen Turun Tyttöjen Talolle: aiheina kehonkuva, kauneusihanteet ja sosiaalisen median paineet
(2023)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää nuorille suunnattu dialoginen työpaja, jonka aiheiksi valikoituivat kehonkuva, kauneusihanteet, sosiaalisen median paineet, seksuaalisuus ja murrosikä.
Opinnäytetyön tilaajana ...
Soveltavaa teatteria työelämäkehittämiseen : TyöTaito-menetelmän kehittämisprosessi
(2021)
Opinnäytetyön ytimessä on TyöTaito-nimisen menetelmän kehittäminen työyhteisötaitojen valmentamiseen. Menetelmä perustuu soveltavan teatterin hyödyntämiseen.
Teoreettisena lähtökohtana on sosiaalinen konstruktionismi, ...
Dialoginen etäjohtajuus kaupan alalla
(2022)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, millaista on hyvä etäjohtajuus kaupan alan toimintaympäristössä. Etäjohtajuutta tarkastellaan työssä erityisesti dialogisuuden ja monipaikkaisen tiimin johtamisen näkökulmasta. ...
Keskustelukulttuuria kehittämässä: kokemuksia Tampereen kaupunkiseudun digitaalisesta kansalaispaneelista
(2022)
Tämän opinnäytetyön tarkoitus on tuottaa tietoa siitä, miten dialogisella keskustelumenetelmällä toteutetun digitaalisen kansalaispaneelin keinoin voidaan parantaa keskustelukulttuuria ja lisätä ihmisten keskinäistä ...
Koira-avusteisuus osana opintojen ohjausta : lempeällä läsnäololla kohti dialogisuutta ja hyvinvointia
(2024)
Työn tilaaja on Taideyliopiston Sibelius-Akatemian opintopalvelut, jonka yhtenä keskeisenä tehtävänä on antaa opintojen ohjausta. Opintojen ohjaus koetaan tärkeänä opiskelijan opintojen sekä opiskelukyvyn tukemiseksi. ...
Kehollinen harjoittaminen osallisuuden ja toimijuuden tukena: toimintatutkimus hankkeessa Olemisen Riemu!
(2024)
Nuorten hyvinvointi, osallisuus ja syrjäytyminen ovat ajankohtaisia aiheita nopeasti muuttuvassa maailmassa sekä yhteisöpedagogiikan ammattialalla. Opinnäytetyöni tutkii kehollisen harjoittamisen mahdollisuuksia osallisuuden ...






