Haku
Viitteet 1031-1040 / 2085
Education and Learning Opportunities in Rural Areas : Supporting Quality Education in Cambodia
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2018)
The purpose of this bachelor’s thesis was to develop AIESEC’s projects in less developed areas in Cambodia. The aim was to study the quality of education and learning opportunities in Prolay commune. In addition the aim ...
Opas Tornioon vaihtoon saapuville Erasmus-opiskelijoille
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2011)
Opinnäytetyömme tavoite oli tuottaa Tornion kampukselle saapuville Erasmus-opiskelijoille opas, jossa annetaan perustietoa Suomesta, Torniosta, Haaparannasta, Humanistisesta ammattikorkeakoulusta ja Tornio-alueen palveluista. ...
Millä tavoilla viittomakieleen kuuluvia ei- manuaalisia elementtejä ilmaistaan taktiilitulkkauksessa?
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)
Opinnäytetyöni tavoitteena oli selvittää, millä tavoin viittomakielen rakenteeseen kuuluvia ei-manuaalisia elementtejä tulkataan taktiilisti kuurosokealle. Viittomakielen ei-manuaalisia elementtejä ovat pään ja kasvojen ...
"Uutta intoa toimintaan" : Järjestötoiminnan kehittäminen valmentamalla
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2016)
Järjestötoiminnan yhteiskunnallinen merkitys on kiistaton, mutta toiminta näyttää valitettavasti osittaisia hiipumisen merkkejä; osallistujamäärät ja vaikuttavuus eivät ennusta kukoistavaa tulevaisuutta. Ihmiset haluavat ...
Ryhmähengen edistäminen Uusix-verstaan ompelimossa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Yhteisöpedagogin opintojeni lähestyessään loppuaan pohdin, millaisessa työympäristössä haluaisin toteuttaa opinnäytetyöni. Olen suuntautunut taidekasvatukseen ja monikulttuuriseen järjestötyöhön, mutta päädyin toteuttamaan ...
Nuorisotilat liikuttaa : toimenpide-ehdotuksia Espoon kaupungin Nuorisopalveluille liikuntakasvatuksesta nuorisotiloilla
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)
Nuorten liikunta-aktiivisuus on hyvin vaihtelevaa. Siihen vaikuttavat niin koti, koulu kuin muutkin sosiaaliset toimintaympäristöt. Nuorille pitää antaa mahdollisuus liikuntaan perheen taloudellisesta tai sosiaalisesta ...
Hei, sä osaat jo vaikka mitä! : Osaaminen näkyväksi Kaarinan Nuoret Pajamestarit ry:n kädentaitopajassa
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää, voiko Kaarinan Nuoret Pajamestarit ry:n kädentaitopajassa tehdä opinnollistamista oppimispakettien muodossa ja soveltuvatko ne osaamisen tunnustamiseen ammatillisessa ...
Kultuuritapahtuman tuotteistaminen : kohteena Tampere Pride -Kulttuuritapahtuma ja Sateenkaarifestivaali -tapahtuma
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2015)
Opinnäytetyö käsittelee vuosittain järjestettävän Tampere Pride -Kulttuuritapahtuman tuotteistamista. Työn alkutilanteessa tapahtuma on tuotanto-organisaation, tapahtuman sisällön punaisen langan ja ulos viestittävän imagon ...
9-kortti : Uhka vai mahdollisuus?
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2017)
Opinnäytetyön tilaaja, Hämeenlinnan Lasten ja nuorten kulttuurikeskus ARX, on merkittävä lastenkulttuurikeskus alueellaan niin maantieteellisesti kuin alallaan. ARX koordinoi Hämeenlinnan, Hattulan ja Janakkalan yhteistä ...
Nuorisotyön kriisivalmius - miksi nuorisotoimet eivät varaudu kriisiin : Laadullinen tutkimus kolmen kunnan nuorisotoimen tilanteesta
(Humanistinen ammattikorkeakoulu, 2012)
Kriisityö nuorisotyössä on tullut ajankohtaiseksi Jokelan ja Kauhajoen ampumistapausten jälkeen. Tämä opinnäytetyö käsittelee syitä miksi nuorisotoimet eivät ole varautuneet kriisitilanteisiin erillisillä kriisisuunnitelmilla. ...









