"ammatilliset oppilaitokset" - Selaus asiasanan mukaan Opinnäytetyöt (Avoin kokoelma)

    • 5E - menetelmän käyttö opetuksen suunnittelussa ja opetuksessa : case hotelli- ja kokouspalvelut 

      Tarvainen, Sari (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 07.10.2008)
      Hankkeen tavoitteena oli löytää suunnitelma-malli konstruktivistisen oppimiskäsityksen mukaiseen opettamiseen. 5E-menetelmän todettiin olevan vaiheistettu malli, joka pohjautuu konstruktivistiseen oppimiskäsitykseen. ...
    • Ammatillisen koulutuksen aluekehitysvaikutusten arviointi tapauksena Seinäjoen koulutuskeskus 

      Nikkola, Jarkko (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 27.05.2007)
      Kehittämishankkeen tavoitteena ja tehtävänä oli arvioida ammatillisen koulutuksen aluekehitysvaikutuksia tapauksena Seinäjoen koulutuskeskus. Koulutuksen arviointineuvosto lähetti hankkeeseen liittyvää aineistoa ja muuta ...
    • Ammatiosaamisen näyttö : tietoliikenteen perusteet 

      Virnes, Jouni (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 05.04.2008)
      Työelämän muutos ja muuttuneet osaamisvaatimukset ovat keskeisiä tekijöitä joihin ammatillisen koulutuksen on pystyttävä vastaamaan toisen asteen koulutuksessa. Tulevaisuudessa näyttäisi olevan yhä tärkeämpää, että ...
    • Ammattiopiston opetusravintola oppimisympäristönä 

      Ylönen, Päivi (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 15.10.2007)
      Tutkin kehittämishankkeessani Pieksämäen ammattiopiston opetusravintolaa ravintolakokkiopiskelijoiden oppimisympäristönä. Kehittämishankkeeni koostuu kolmesta eri kartoituksesta, jotka koskevat opetusravintolan toimintaa ...
    • Ammattiosaajan työkykypassi, Koulutuskeskus Sedun, Maaseudun toimialalla 

      Karvonen, Hanna.; Mäntylä, Mira.; Niemi, Mira. (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 31.05.2008)
      Kehittämishankkeemme Ammattiosaajan työkykypassi, on osa Opetusministeriön, Opetushalli-tuksen, Saku ry:n valtakunnallista hanketta, jonka tarkoituksena on kiinnittää huomio ammattiin opiskelevien työkykyyn liittyviin ...
    • Ammattiosaamisen näytöt puualalla 

      Raudaskoski, Ari-Pekka (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 24.06.2009)
      Kehittämishankkeen tavoitteena oli tehdä ammattiosaamisen näyttöjen toteuttamis- ja arviointisuunnitelma Savon ammatti- ja aikuisopiston puualalle. Päätarkoituksena oli selkeyttää ja yhdenmukaistaa näyttöjen järjestämistä ...
    • AREENA - tapausselostus yksilöllisten tukitoimien järjestämisestä Jyväskylän ammattiopiston Kaupan ja Palvelun yksikössä 

      Lammi, Merja (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 13.04.2008)
      Tässä kehittämishankkeessa on selostettu Jyväskylän ammattiopiston Kaupan ja palvelun, Kaupan yksikön (ent. kauppaoppilaitos) opiskelun tukitoimien järjestämistä ja tukitoimimuodon syntyprosessia sekä pohdittu tukitoimien ...
    • Erityisen tuen järjestäminen yhteisissä opinnoissa : selvitys- ja kehittämishanke SAKKY:n Presidentinkatu 3:ssa 

      Ruhkanen, Päivi; Salminen, Silja (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 29.05.2007)
      Savon ammatti- ja aikuisopiston (SAKKY) tekniikan ja liikenteen tulosalueella Kuopiossa (Presidentinkatu 3) opiskelee tällä hetkellä n. 160 erityisen tuen tarpeessa olevaa opiskelijaa. Määrä on kasvanut runsaasti lähivuosien ...
    • Erityisopetuksen kehittäminen Rauman ammattiopiston marata-alalla 

      Rantanen, Pirjo (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 09.05.2007)
      The need for vocational special needs education has increased, because there are more and more challenging students studying in general vocational schools. In Rauma Vocational College, the plan for special needs education ...
    • Erityistä tukea tarvitsevan opiskelijan ura- ja rekrytointimalli 

      Koskela, Seija (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 10.12.2007)
      Tämän kehittämishankeraportin tavoitteena on kuvata niitä toimenpiteitä, joilla edistetään erityistä tukea tarvitsevan opiskelijan ammattiin valmistumista ja työllistymistä. Raportin alkuosassa käsitellään aiheen teoreettista ...
    • Etelä-Pohjanmaan Opiston Kansainvälisen toiminnan strategia 

      Mäkinen, Jaakko; Palomäki, Tuija (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 11.05.2007)
      Etelä-Pohjanmaan Opiston tavoitteena on kehittyä korkeatasoiseksi, kansainvälistyväksi oppilaitokseksi, joka antaa opiskelijoille edellytykset monipuoliseen ja tehokkaaseen itsensä kehittämiseen, persoonalliseen kasvuun ...
    • Haasteellinen yrittäjyyskasvatus : uusia toteutustapoja monimuoto-opetuksen toteuttamiseksi 

      Mattila, Marjatta (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 22.05.2009)
      Kehittämishankkeen tarkoituksena on löytää uusia menetelmiä yrittäjyyskasvatuksen ja yrittäjyyskoulutusten toteuttamiseen Pirkanmaan ammatiopiston Taitokatu-hankkeen sisällä. Kehittämishankkeen tavoitteena on työelämäyhteistyötä ...
    • Hitsaajan ammattitutkinto ja henkilökohtaistamissuunnitelma 

      Kosunen, Petri (Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
      Kehittämishankkeena lähtökohtana minulla oli hitsaajan ammattitutkinnon henkilökohtaistamissuunnitelman tekeminen Etelä-Savon ammattiopistolle. Vaikka oppilaitoksellamme oli kansainvälisen hitsaajantutkinto-oikeudet, niin ...
    • Härmänmaan ammatti-instituutin erityisopetuksen kehittämishaasteet 

      Jussila, Sari (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 23.10.2008)
      Kehittämishankkeen tavoitteena oli selvittää Härmänmaan ammatti-instituutin erityisopetuksen kehittämishaasteita ja löytää ratkaisuja erityisopetuksen kehittämiseen. Työn tavoitteena oli myös yhdenmukaistaa erityisopetus ...
    • Jyväskylän ammattiopiston Teknisen oppilaitoksen rakennusalan perustutkinnon opetussuunnitelma : talonrakennuksen koulutusohjelma 

      Riihinen, Ari (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 20.05.2007)
      Työn tavoitteena oli tehdä Teknisen oppilaitoksen talonrakentajien koulutusohjelman uusi opetussuunnitelma. Entinen opetussuunnitelma oli vuodelta 1999, joten uudistamisen tarvetta oli. Opetussuunnitelma työ tehtiin ...
    • Keskeyttäjän kuva : selvitys opiskelun keskeyttämisestä Mikkelin ammattiopistossa 

      Marjamaa, Aila (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 09.03.2008)
      Keskeyttäjän kuva on tilastollinen selvitys opiskelun keskeyttämisestä Mikkelin ammattiopistossa. Selvityksen kohderyhmänä olivat nuorisoasteen vuonna 2005 keskeyttäneet opiskelijat (n=233). Tilastoaineisto keskeyttäneistä ...
    • Kestävä kehitys maaseutuopetuksessa 

      Forsberg, Rauno (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 08.12.2008)
      Kehittämishankeraportissa kuvataan kestävänkehityksen (KEKE) hankkeen toteuttamista suunnitteluvaiheesta käytännön toteutuksiin aina OKKA-säätiön hyväksymään sertifiointiin saakka. Hankkeen puitteissa toteutetaan kevään ...
    • Kierrätys ammattikoulussa, ympäristölogistiikka tukana opetuksessa 

      Ingels, Sanna (2024)
      Maailmanlaajuinen yhteistyö kestävän kehityksen tavoitteissa tuo koulutukselle lisää vaatimuksia ja osaamistarpeita. Koulutuksen pitäisi olla edellä, näyttämässä muille esimerkkiä, pysyvätkö opettajat muutoksessa mukana? ...
    • Kotkan Lyseon lukion ammattikoulu/lukio toimijoiden opinto-ohjauksellinen työnjako : opinto-ohjaussuunnitelman osa 

      Leppänen, Heli (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 20.10.2007)
      Kotkan lyseon lukion ammattikoulu/lukion opinto-ohjaussuunnitelman ensimmäisen osan keskeisimpänä tavoitteena on osoittaa toimijoiden opinto-ohjauksellinen työnjako. Ammattikoulu/lukio on ollut jatkuvien muutosten kohteena ...
    • Kuulovammaisen opiskelijan opetuksen suunnittelu ja opettaminen ammatillisessa oppilaitoksessa 

      Toppinen, Teuvo (Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
      Kehittämishankkeen tarkoitus oli kehittää kuulovammaisen opiskelijan opetusta. Työ toteutettiin ammatillisessa oppilaitoksessa, jossa kuulovammaiselle opiskelijalle järjestetään opetusta viitto-makielisen tulkin avulla. ...