"ammattikorkeakoulut" - Selaus asiasanan mukaan Opinnäytetyöt (Avoin kokoelma)
Viitteet 141-160 / 262
-
Opettajatutorin kansio opiskelijoiden ohjaukseen Satakunnan ammattikorkeakoulun sosiaali- ja terveysalalla
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 30.03.2008)Kehittämishankkeen tarkoituksena oli koota opiskelijoiden tutorointia tukeva, sähköisessä muo-dossa oleva materiaalikansio sosiaali- ja terveysalan opettajatutoreiden käyttöön noudattaen Sa-takunnan ammattikorkeakoulun ... -
Opetuksen integraatio : suomen kielen ja viestinnän opetuksen integrointimahdollisuudet ammattikorkeakoulussa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 15.09.2008)Kehittämistehtävässä käsiteltiin opetuksen integrointia ammattikorkeakoulujen suomen kielen ja viestinnän opetuksessa. Integrointi käsitettiin tehtävässä eri oppiaineiden sekä työelämän ja opetuksen yhteisten tavoitteiden ... -
Opetuksen työelämälähtöisyyden kehittäminen Rovaniemen ammattikorkeakoulussa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 01.03.2008)Hankkeen tavoitteena oli luoda prosessi, jota soveltamalla Rovaniemen ammattikorkeakoulun (RAMK) tietotekniikan koulutusohjelman opetussisältöjä ja -menetelmiä voidaan kehittää työelämälähtöisemmiksi. Työn tilaaja oli ... -
Opetussuunnitelma musiikinopettajan työvälineenä
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)Musiikkioppilaitosten toimintaa ohjaavat opetushallituksen vuosina 2002 ja 2005 vahvistamat uudet Taiteen perusopetuksen laajan ja yleisen oppimäärän opetussuunnitelman perusteet. Musiikkiopistoilla on velvoite tehdä ... -
Opetusvideo BOT-2 arviointimenetelmän lyhyen version käytöstä
(2024)BOT-2 on standardoitu arviointimenetelmä, jolla voidaan arvioida lapsen hieno- ja karkeamotorisia taitoja. Arviointimenetelmää käyttävät toimintaterapeutit, fysioterapeutit, sekä muut kuntoutuksen ammattilaiset. Koska BOT-2 ... -
Opintojen keskeyttäminen Kemi-Tornion ammattikorkeakoulun tekniikan yksikössä
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 31.07.2008)Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia opintojen keskeyttämistä ja sen syitä Kemi-Tornion ammattikorkeakoulun tekniikan yksikössä AMKOTA-tilastojen pohjalta vuosina 2002–2007 ja verrata näitä tilastotietoja ammattikorkeakoulun ... -
"Opintojen ohjaus on prosessi, joka kestää koko opiskelun ajan" : opinto-ohjauksen prosessi Humakissa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 11.05.2007)Työn tavoitteena oli prosessitoiminnan kautta tuottaa yhteistyössä Humanistisessa ammattikorkeakoulussa kolmen koulutusohjelman yhteinen kuvaus ohjauksen vaiheista ja ohjausprosessista. Tässä kehittämistyössä työvälineenä ... -
Opintojen suunnittelu ja ohjaus yksilöllisellä opinpolulla : tapausesimerkkinä yrittäjyyspolku sosiaali- ja terveysalalla Jyväskylän ammattikorkeakoulussa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 02.07.2009)Sosiaali- ja terveyspalvelut sekä niihin rinnastetut hyvinvointipalvelut ovat olleet kovassa muutoksessa viime vuosina. Palveluiden tuottaminen kansalaisille jakautuu entistä tasaisemmin kuntien, yrittäjien ja kolmannen ... -
Opiskelijahyvinvointipalvelut JAMKin opiskelijoiden kuvaamana : kyselytutkimus OHKE-hankkeelle
(2022)Covid-19 pandemia aiheutti merkittäviä muutoksia opiskelijoiden arkeen. Asiaa on huomioitu sekä valtakunnallisesti että oppilaitoskohtaisesti. Opetus- ja kulttuuriministeriö rahoittaa erilaisia korkeakoulujen hankkeita ... -
Opiskelijaohjaus : ohjauksen suunnittelu vieraskielisessä koulutusohjelmassa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 14.11.2007)Tässä raportissa kuvataan kehittämishanke-prosessia, jonka tavoitteena oli saada käyttöön ensimmäinen englanninkielinen ohjaussuunnitelma syksyllä 2007 alkavaan englanninkieliseen Degree Programme in Design -koulutukseen. ... -
Opiskelijavalinnan kehittäminen Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulun sosiaalialan koulutusohjelmassa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 04.03.2008)Hankkeessa kehitettiin sosionomikoulutuksen opiskelijavalintoja Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulussa. Tavoitteena oli selkeyttää valintaprosessia ja kehittää valintakoetta sekä nuorisoasteen että aikuiskoulutuksen ... -
Opiskelijoiden näkemyksiä ylempään ammattikorkeakoulutukintoon johtavasta koulutuksesta
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 15.02.2008)Teknologiaosaamisen johtamisen ylempään AMK-tutkintoon johtava koulutus alkoi Jyväskylän ammattikorkeakoulussa syksyllä 2005. Tähän mennessä koulutusohjelmaan on otettu opiskelemaan yhteensä yli 80 opiskelijaa. Hankkeen ... -
Oppijasta asiantuntijaksi : opiskelijanäkökulmia sosiaali- ja terveysalan ylemmän ammattikorkeakoulututkinnon opetuksen ja ohjauksen kehittämiseen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 20.05.2008)Ylempään ammattikorkeakoulututkintoon liittyvää tutkimusta on tehty Suomessa vielä vähän. Opetusministeriö on selvityksessään (2007) todennut, että korkeakouluopetusta tulee kehittää edelleen opiskelijan osaamisen, oppimisen ... -
Oppiminen, osaaminen, aluekehitys: hyvinvointiteknologian, sosiaalialan ja viestinnän koulutusohjelmien ristiinarviointiraportit
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 24.09.2010)Koulutusohjelmien ristiinarviointimenettely on osa Jyväskylän ammattikorkeakoulun laadunvarmistusjärjestelmää. Sen vaikutuksia monipuolistaa ja laaja-alaistaa se, että arviointiryhmä kutakin koulutusohjelmaa varten kootaan ... -
Oppimiskäsitys, motivaatio ja arviointi vapaan säestyksen opetuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 10.05.2008)Työn tavoitteena oli selkeyttää Jyväskylän ammattikorkeakoulussa opetettavaa vapaa säestys D opintojaksoa siten, että se tukee kognitiivisen psykologian mukaista konstruktivistista käsitystä tiedosta ja oppimisesta ja ... -
Oppimispeli vs. lukeminen : tokapelin tehokkuus yliopistokurssin opiskelussa
(2022)Tokapeli on uusi mobiilioppimispeli, jossa jaotellaan lauseita tosiin ja epätosiin. Tason pääsee läpi vasta kun kaikkiin lauseisiin on vastattu oikein. Lauseet ovat oppimateriaalin keskeisimpiä lauseita ja yleisiä ... -
Osaamisen kehittyminen pedagogisena haasteena liikunnanohjaajakoulutuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 11.05.2008)Tämän kehittämishankkeen tarkoitus oli tutkia liikunnanopettajan työtä ja liikunnanohjaajaopiskelijoiden (AMK) osaamisen kehittymistä. Tutkimuksen kohteena olivat yleisurheilukurssille osallistuneet ensimmäisen vuoden ... -
Osaamisen tunnistamisen menetelmiä : esimerkkinä taloushallinto
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 19.05.2008)Opetusministeriö edellyttää ammattikorkeakoulujen kehittävän uusia mekanismeja, joilla opiskelija voi entistä paremmin osoittaa muualla kuin muodollisessa koulutuksessa hankkimansa osaamisen. Tämän kehittämishankkeen ... -
Osaamistarveselvitys, Karelia-ammattikorkeakoulun International Business -koulutuksen opetussuunnitelmauudistus
(2020)Yksi maailmanlaajuisen koronapandemian seurauksista oli nopea globaali muutos työn tekemisen tavoissa. Tämän seurauksena myös korkeakoulututkintojen tuottamaan osaamiseen kohdistuvat tarpeet ovat muutoksessa. Tutkimuksen ... -
Osuuskuntatoiminta audiovisuaalisen alan oppimisen tukena
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 14.04.2008)Audiovisuaalinen viestintä elää suurta muutosten aikaa. Kiihtyvä kilpailu, pienenevät katteet ja tuotantovälineiden kehittyminen ovat aiheuttaneet AV-alalla työskenteleville tilanteen, missä tekijöiltä vaaditaan sekä ...



















