KoulutusalaOpinnäytetyöt (Avoin kokoelma)Kasvatus- ja opetusala
Viitteet 541-560 / 1202
-
Miten johdat osaamista
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 22.11.2008)Osaaminen voi nykypäivänä tuoda organisaatiolle kilpailuetua. Tämän vuoksi osaamista tulee kyetä johtamaan. Osaamisen johtamiselle ei ole yhtä teoriaperustaa, mutta asiaa voidaan tarkastella esimerkiksi oppimisen, osaamisen ... -
Miten opetin ja opetan musiikkia? : kokemuksia musiikin opettamisesta pedagogisten teorioiden näkökulmasta
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 27.03.2009)Opinnäytetyön tavoitteina oli kirjoittaa tarkastelun pohjaksi tekijän rytmimusiikin opettajana saamiaan kokemuksia ja kerätä lähteiden pohjalta tietoa pedagogisista teorioista. Tavoitteina oli myös näiden tietojen pohjalta ... -
Mitä koulunkäyntiavustaja tekee? : kysely Savon ammatti- ja aikuisopiston majoitus- ja ravitsemisalan pienryhmän avustajakäytänteistä
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 11.03.2008)Työn tavoitteena oli tarkastella Savon ammatti- ja aikuisopiston majoitus- ja ravitsemisalan koulunkäyntiavustajan roolia erityistä tukea tarvitsevan opiskelijan ohjauksessa. Lisäksi pyrin työssäni selvittämään ... -
Mitä kulttuurituottajan tulee osata?kartoitus kulttuurituottajan osaamisvaatimuksista Humanistisen ammattikorkeakoulun kulttuurituotannon koulutusohjelman opetussuunnitelmauudistuksen pohjaksi /
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 30.05.2008)Humanistisen ammattikorkeakoulun kulttuurituotannon koulutusohjelmassa toteutetaan opetussuunnitelmauudistus lukuvuoden 2008–2009 aikana. Uusi opetussuunnitelma tulee voimaan syksyllä 2009. Hankkeemme tavoitteena oli ... -
"Mitä minä sille teen?" : erityisopetuksen yhteinen toimintamalli Ylä-Savon ammattiopiston aikuiskoulutuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 09.12.2008) -
Mitä on hyvä opettajuus?
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 16.01.2009)Tämän työn tarkoituksena on saada tietoa millainen on hyvä opettaja ja millaista on hyvä opetus. Työssäni tarkastelen myös opettajan pätevyysalueita. Kirjallisuutta tutkimalla etsin vastauksia kysymyksiin mitä on opettajuus ... -
Modulointi : kodin ruokapalvelut kotityöpalvelun ammattitutkinnossa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 28.05.2008)Tämän kehittämishankkeen tarkoituksena oli moduloida kotityöpalvelun ammattitutkintoon valmistavan koulutuksen kodin ruokapalvelut – tutkinnon osa. Työn toimeksiantaja oli Ylä- Savon ammattiopiston aikuiskoulutus Iisalmessa. ... -
Monikulttuurisen ryhmän opettaminen : haasteet opetusmenetelmällisestä näkökulmasta
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)Monikulttuurisuuteen ja kulttuurienväliseen vuorovaikutukseen liittyvät kysymykset ovat nousseet merkittäviksi suomalaisessa yhteiskunnassa ja täten myös ammatillisissa oppilaitoksissa. Tämän tutkimuksen tavoitteena on ... -
Monikulttuurisen toiminnan ohjaus 10 ov, ammatillinen valinnainen opintokokonaisuus : Pohjois-Karjalan Ammattiopisto Niittylahti
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 29.09.2008)Nuoriso- ja vapaa-ajanohjauksen perustutkintoon kuuluu kuusi (6) ammatillista valinnaista kymmenen (10) opintoviikon mittaista opintokokonaisuutta. Kehittämishankkeen tavoitteena on luoda monikulttuurisen toiminnan ohjauksen ... -
Monikulttuuristuva työelämä -hanke : maahanmuuttajien merkonomikoulutuksen kehittäminen, koordinointi ja suunnittelu
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2011)Maahanmuttajien ammatillisen koulutuksen kehittäminen on 2000-luvun haasteita. Suomessa on erilaisten hankkeiden muodossa saatu aikaan erilaisia koulutusmalleja ja -vaihtoehtoja. Ammatillisen erityisopettajakoulutuksen ... -
Monikulttuurisuus koulunkäyntiavustajan ammattitutkinnossa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 11.05.2007)Kehittämishankeraportissa perehdyttiin koulunkäyntiavustajan monikulttuurisuuteen liittyviin ammattitaitovaatimuksiin, koulunkäyntiavustajan työhön ja siihen, kuinka Seinäjoen koulutuskeskuksen, aikuiskoulutuksen ... -
Monikulttuurisuus osana ammattitaitoa - opetussuunnitelma lapsi-ja perhetyön perustutkintoon
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)Monikulttuurisuus osana ammattitaitoa on Jyväskylän ammattikorkeakouluun, ammatilliseen opettajakorkeakouluun laadittu kehittämishanke. Sen tavoitteena oli tuottaa lapsi- ja perhetyön perustutkinnon opetussuunnitelmaan ... -
Monimuotoiset oppimisympäristöt lähihoitajaopiskelijan tukena matkalla ammattilaiseksi
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 27.10.2008)Tämän kehittämishankkeen tarkoituksena oli selvittää, kuinka sosiaali- ja terveysalan perustutkinnon opiskelijat ja opettajat kokevat opiskelun ja opettamisen monimuotoisesti erilaisissa oppimisympäristöissä. Tarkoitus oli ... -
Moodle verkko-oppimisalusta - tietokoneen käyttäjän AB-kortti
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)Tämän työn tavoitteena on suunnitella ja toteuttaa verkko-oppimisympäristö Moodle verkko-oppimisalustalle. Moodle on avoimen lähdekoodin verkko-oppimisalusta, jonka saa vapaasti lähdekoodeineen (Open Source). Moodle ... -
Moodle-oppimisalusta työsuojelun peruskurssin tukena
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)Tämän kehittämishankkeen tavoitteena oli suunnitella ja toteuttaa Moodle-oppimisalustalle työsuojelun peruskurssia tukeva verkko-oppimisympäristö. Edellisen lisäksi kirjoittaja halusi kehittää omaa osaamistaan verkko-opp ... -
Moodle-oppimisalustan mahdollisuudet puusepänalan ammattitutkintoon johtavassa koulutuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007)Työn keskeisenä tavoitteena oli selvittää Moodle-oppimisalustan mahdollisuudet puusepänalan ammattitutkinnon mukaisten opintojen suunnitteluun ja ohjaukseen. Tavoitteena oli myös kehittää puusepänalan ammattitutkintotavoitteiseen ... -
Morphing public spaces into learning spaces with social bookmarks : an exploration of current progress and prospects
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 10.03.2007)- -
Motivaatio- työväline opiskelussa
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)Motivaatio- työväline opiskelussa opinnäytetyöni käsittelee motivaation merkitystä opiskelussa. Sisäisen ja ulkoisen motivaation eroja, sitä kuinka ne vaikuttavat opiskeluun ja mitä hyviä ja huonoja puolia kummassakin ... -
Motoriikka paremmaksi -toiminta (MOPA) : motoristen perustaitojen harjaannuttaminen oppimisen tukena
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 01.07.2009)Työn tavoitteena on kuvata ja arvioida Valkealan kirkonkylän koulun Mopa-ryhmän kehittämisprosessia sekä toiminnan sisältöä ja arvioida sitä. Toiminnalla on erityisopetuksellinen tausta ja merkitys ja se on selkeästi ... -
Mukautetut opintokokonaisuuksien tavoitteet puualan ja rakennusalan perustutkinnoissa - puusepän ja talonrakentajan koulutusohjelmissa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli muokata puualan ja rakennusalan perustutkintoihin, puuse-pän ja talonrakentajan koulutusohjelmien opetussuunnitelmien opintokokonaisuuksiin mukaute-tut arviointikriteerit erityisopiskelijoita ...



















