KoulutusalaOpinnäytetyöt (Avoin kokoelma)Kasvatus- ja opetusala

    • Ohjeita maahanmuuttajaopiskelijoiden ohjaamiseen 

      Saari, Erkki.; Karvala, Matti (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 04.06.2008)
      Kehittämishankkeen tavoitteena oli antaa Härmänmaan ammatti-instituutin maahanmuuttajaopiskelijoiden opettajille perustietoa maahanmuuttajataustaisen opiskelijan opetuksesta. Tätä ohjetta voivat hyödyntää opettajien lisäksi ...
    • Ohjeita työssäoppimispaikalle 

      Tyynelä, Tarmo (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 25.05.2009)
      Työssäoppiminen kuuluu ammatillisiin perusopintoihin. Työssäoppiminen on ohjattua ja arvioitua opiskelua työssäoppimispaikoilla ja työssäoppimispaikalla siitä vastaa työpaikkaohjaaja. Työssäoppiminen tapahtuu yhteistyössä ...
    • Ohjelmapalveluiden tuottamisen prosessi : Pohjois-Karjalan Ammattiopisto Niittylahdessa 

      Mutanen, Suvi (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 21.04.2008)
      Kehittämishankeraportissa kuvataan palveluiden myynnin prosessikaavion laatimista ja prosessin kulkua. Hanke toteutettiin Pohjois- Karjalan Ammattiopisto Niittylahdessa marraskuun 2007 ja huhtikuun 2008 välisenä aikana. ...
    • Ohjelmistokoulutus Muotoilukoulussa 

      Haarala, Juhani (Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
      Ohjelmistokoulutus on, niin opetuksen, kurssien kuin koulutusohjelman sisällön kohdalta, muotoilun koulutuksessa Seinäjoen ammattikorkeakoulussa selvästi kehittämisen tarpeessa. Keskeisimmiksi kehittämiskohteiksi tässä ...
    • Ohjelmoinnin perusteiden kehittäminen tietojenkäsittelyn perustutkinnossa 

      Aho, Jouni. (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 10.06.2008)
      Kehittämishankkeen tavoitteena on kehittää ohjelmoinnin perusteiden opetusta tietojenkäsittelyn perustutkinnossa. Hankkeessa määrittelen ohjelmoinnissa käsiteltävät aihealueet sellaisella tarkkuudella, että niitä voidaan ...
    • OKSA-koulutuksen maahanmuuttaja : opiskelijoiden koulutusvalintoihin vaikuttaneet tekijät kevään 2008 yhteishaussa 

      Nerg, Kirsi (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 14.09.2008)
    • Oletko rento, osaatko hengittää? : eväitä muusikon hyvään oloon 

      Aro-Heinilä, Tiina-Kaisa (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 10.12.2008)
    • Oma opettajuus koetuksella : kasvaminen opettajuuteen 

      Sorri-Kosola, Hanna (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 26.05.2009)
      Kasvaminen opettajuuteen ei tapahdu hetkessä. Se on ikuinen projekti, jota kasvatetaan ja kehitetään uusien ajatusten pohjalta. Kokeilunhalu, innostuneisuus ja moni muu positiivinen sana kuvaavat hyvän kasvun pohjaa ...
    • ”Omalle mielikuvitukselle tilaa” : kansanmusiikkiyhtyeen ohjaaminen konstruktivistisesta näkökulmasta 

      Seppä, Salla (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 14.11.2007)
      Pedagoginen opinnäytetyö on toiminnallinen tutkimus kansanmusiikkiyhtye Kaakkureiden ohjaamisesta. Opinnäytetyö sisältää myös lomakekyselyn, jonka avulla etsitään yhtyeessä soittavien nuorten käsityksiä omasta oppimisestaan ...
    • Oman elämänsä vangit : elämäntaitojen sisällöt vankilaopetuksessa 

      Luomala, Mari (Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2009)
      Vankiloissa vapausrangaistustaan kärsivien vankien elämänhallinta on yleisesti heikkoa. Heillä on keskimääräistä enemmän päihdeongelmia, kouluttamattomuutta, työttömyyttä ja ammatillisten valmiuksien puutteita sekä ...
    • Oman käyttöteorian kehittelyä liike-englannin opetukseen 

      Rinne, Anu. (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 14.05.2007)
      Tavoitteena oli kehittää omaa käyttöteoriaa kielten opettajan työhön. Lisäksi tavoitteena oli myös ideoida ja suunnitella erilaisia kielen harjoituksia, jotka toteutetaan opiskelemalla pienryhmissä. Tavoitteena oli myös ...
    • Oman opettajuuden monikulttuurisen kompetenssin kehittäminen 

      Lampinen, Marjaana (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 24.10.2008)
      Kansainvälistyminen ja maahanmuuton lisääntyminen ovat lisänneet opettajantyön kasvavia vaatimuksia Suomessa. Maahanmuuttajien asuminen on keskittynyt Etelä- Suomeen, mutta yhä kasvavassa määrin myös Keski-Suomi on saanut ...
    • Omasta liikkeestä omaksi tanssiksi : improvisaation ja luovan tanssin harjoitukset tanssinopetuksessa 

      Lamminpää-Raekallio, Kaisa (Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
      Tässä pedagogisessa opinnäytetyössä käsitellään improvisaation ja luovan tanssin harjoitusten käyttöä tanssinopettamisessa. Työn tarkoituksena on antaa ohjeita ja vinkkejä improvisaation ja luovan tanssin opettamiseen ja ...
    • Ongelmaperustainen oppiminen konetekniikan opetuksessa 

      Ryynänen, Seppo (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 03.06.2007)
      Kehittämishankkeen tavoitteena oli selvittää, miten ongelmaperustaista oppimista (PBL) voidaan käyttää hyväksi konetekniikan ammattikorkeakouluopetuksessa valittujen käytännönläheisten oppimistehtävien avulla. Kehittämishankkeessa ...
    • Ongelmaperustaisella oppimisella kohti liiketalousalalla vaadittavaa osaamista 

      Hämäläinen, Sirpa (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
      Työn tavoitteena oli saada selville, miten ongelmaperustaista oppimista (PBL) voi hyödyntää opetuksessa. Lisäksi työssä pyrittiin saamaan selville, miten hyvin se sopii toisen asteen liiketalousalan asiakaspalvelun ja ...
    • Ongelmaperustaisen opetuksen ja oppimisen kehittäminen Oulun seudun ammattikorkeakoulun laboratorioalalla 

      Rautiainen, Jukka (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 16.03.2009)
      Ongelmaperustaisen opetuksen ja opiskelun kehittäminen Oulun seudun ammattikorkeakoulun laboratorioalalla on tehty yhteistyössä Oulun seudun ammattikorkeakoulun kanssa. Myös väitöskirjaohjaajani Maija Aksela Helsingin yliopistosta ...
    • Ongelmaperustaisen oppimismenetelmän kokeilu opetusharjoittelussa 

      Mäntyniemi, Anna-Maija (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
      Kehittämishankkeen tarkoituksena oli omien pedagogistentaitojeni kehittäminen ja syventäminen opetusharjoittelussa. Perehtymisen kohteena oli ongelmaperustainen oppiminen. Lisäksi selvitin ongelmaperustaisen oppimisen ...
    • Onko improvisaatio enää relevanttia klassisessa musiikissa? : Improvisaation opettamista klassisella kitaralla 

      Moisio, Pekka (2021)
      Improvisaatio on ollut erilaisissa muodoissaan ja eri tyylilajeissa osana koko musiikin historiaa. Kuitenkin improvisaatio klassisessa musiikissa on menettänyt merkitystään ja sen vaikutus nykyajassa klassiseen musiikkiin ...
    • Opas satubaletin ohjaukseen Nurmeksen Sepot ry:n tanssijaostolle : kohti tiedostavampaa opettajuutta 

      Sormunen, Laura (Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 05.03.2008)
      Pedagogiseksi opinnäytetyökseen kirjoittaja teki ohjaamisoppaan satubaletin opetukseen Nurmeksen Sepot ry:n tanssijaostolle, jossa teki päättöharjoittelua syksyllä 2008. Ohjaamisoppaassa tuodaan esille huomioitavia asioita ...
    • Operaatio orientaatio : ryhmänohjaajan niksinurkka 

      Heta, Ahtiainen; Ari, Peltola (Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2009)
      Kehityshankkeemme tavoitteena oli miettiä keinoja, joilla lisätä opiskelijoiden sitoutumista opintoihin ja vähentää heidän poissaoloja. Paneuduimme erityisesti opiskelijoiden orientoivaan toimintaan opintojen alussa sekä ...