Haku
Viitteet 101-110 / 117
Omasta liikkeestä omaksi tanssiksi : improvisaation ja luovan tanssin harjoitukset tanssinopetuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Tässä pedagogisessa opinnäytetyössä käsitellään improvisaation ja luovan tanssin harjoitusten käyttöä tanssinopettamisessa. Työn tarkoituksena on antaa ohjeita ja vinkkejä improvisaation ja luovan tanssin opettamiseen ja ...
Tiedonsiirto perusopetuksen ja toisen asteen ammatillisen koulutuksen nivelvaiheessa : miten siirretty tieto saadaan käytännön tukitoimiksi Etelä-Savon ammattiopistossa
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Ammatillisen koulutuksen keskeyttää vuosittain noin 10 prosenttia opiskelijoista. Lukuvuonna 2008 - 2009 Etelä-Savon ammattiopistossa keskeyttämiset ovat valtakunnan keskiarvon mukaisia. Erityisesti opintojen alkuvaiheessa ...
Ammatillisen koulutuksen ja työelämän tuntemus : opinto-ohjauksen opintojakso valmentavaan koulutukseen
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Työn tavoitteena oli luoda ammatillisiin perusopintoihin valmentavan ja kuntouttavan opetuksen ja ohjauksen käyttöön opinto-ohjauksen kurssi. Tällöin kaikki valmentavan koulutuksen opiskelijat Savon ammatti- ja aikuisopistossa ...
Ammatillisen opettajakorkeakoulun ohjauksen toimintasuunnitelma
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2009)
Kehittämishankkeen tarkoitus on kuvata ammatillisen opettajakorkeakoulun ohjauksen toiminta-suunnitelma ja suunnitelman laatimisen prosessi. Toimintasuunnitelmassa on esitetty ohjauksen tavoitteet, sisällöt ja työnjako. ...
Kohti elämän mittaista seikkailua : opettaja oppilaan innostajana muusikkouteen ja klassisen musiikin maailmaan
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Musiikinopettamisen tavoitteena on, että oppilas löytäisi musiikissa avautuvan maailman ja innostuisi tutkimaan sitä omaehtoisesti, sekä löytämään sieltä iloa ja virikkeitä eri tilanteisiin elämänsä varrelle. Opinnäytetyössä ...
Klassisen laulun alkeisopetus
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2009)
Pedagoginen opinnäytetyöni käsittelee laulun alkeisopetusta. Olen perehtynyt työtä tehdessäni laulunopetusmetodeihin, ääniharjoitteiden funktioon laulunopetuksessa, peruskurssitasoiseen lauluohjelmistoon ja äänifysiologiaan. ...
Elävänä kuvana tallennetut verkkoluennot kontaktiopetuksen rinnalla.
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Selvitystyyppisessä kehittämishankkeessa tutkittiin alle 25-vuotiaita ja yli 25-vuotiaita oppijoita kahden saman, mutta eri aikaan keväällä 2008 pidetyn työoikeuden kurssin pohjalta. Kursseilla opetusta tapahtui kontaktina ...
Designer Profile Model : A Mentor's Tool for Understanding the Design Persona of Mature Students
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
This article serves as the development project report of vocational teacher education.
The article, introducing the Designer Profile Model (DPM), was developed from the experience gained as an art and design researcher ...
Kuulovammaisen opiskelijan opetuksen suunnittelu ja opettaminen ammatillisessa oppilaitoksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Kehittämishankkeen tarkoitus oli kehittää kuulovammaisen opiskelijan opetusta. Työ toteutettiin ammatillisessa oppilaitoksessa, jossa kuulovammaiselle opiskelijalle järjestetään opetusta viitto-makielisen tulkin avulla. ...
Maatalouspolitiikan kurssien kehittäminen Seinäjoen Ammattikorkeakoulun Maa- ja metsätalouden yksikössä
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Suomen maatalouden toimintaympäristö on muuttunut voimakkaasti vuonna 1995 toteutuneen EU-jäsenyyden myötä. Maailmankaupan vapautuminen muuttaa osaltaan maatalousyrittäjien toimintaedellytyksiä tuomalla alalle lisää ...