Haku
Viitteet 1241-1250 / 2204
Erityisopetussuunnitelma : Järviseudun ammatti-instituutti
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-21-09)
Kehittämishankkeessa on päivitetty Järviseudun ammatti-instituutin erityisopetuksen suunnitelma. Aikaisempi suunnitelma oli tehty vuonna 2005 ja sen toimivuutta tarkasteltiin kriittisesti tässä työssä. Kehittämishankkeessa ...
Ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus -koulutuksen alkutaival Kouvolan seudun ammattiopistossa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Kehittämishankkeen pyrkimyksenä oli saada ammatilliseen peruskoulutukseen ohjaava ja valmistava koulutus Kouvolan seudulle. Uuden koulutuksen tavoitteena on vähentää opintojen keskeyttämistä, ehkäistä koulutuksellista ...
Tutkimus Jyväskylän vaatetarjonnasta
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-02-09)
Opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia Jyväskylän vaatetarjontaa ja selvittää, miten sitä voisi monipuolistaa. Opinnäytetyön toimeksiantajana toimi yksityishenkilö, joka pohtii vaateliikkeen perustamista Jyväskylään. ...
How to improve the immigrant’s integration in Haukivuori secondary school
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-31)
In my Development project I deal with things like immigrants, immigrants in Finland, integration and the rules and regulations of Haukivuori secondary school. When immigrants arrive to Finland and start school here they ...
Tukea tarvitsevan opiskelijan ohjaaminen työssäoppimisjaksolla
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-30)
Kehityshankkeen tavoitteena on saada primääriä tietoa koulutuksen järjestäjälle puhdistuspalvelualan tukea tarvitsevien toisen asteen opiskelijoiden työssäoppimisen ohjauksesta.Työn tarkoituksena on saada koulutuksen ...
Erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden työssäoppimisen ohjaaminen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-06-04)
Koulutuksellisen tasa-arvon periaatteen mukaisesti kaikilla nuorilla olisi oltava mahdollisuus jatko-opintoihin peruskoulun jälkeen erilaisista oppimisen vaikeuksista huolimatta. Opiskelijoiden erityiset tarpeet on huomioitava ...
Laadunhallinta Kulttuurialan työosuuskunnassa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-05-05)
Opinnäytetyön tarkoitus oli tutkia kuinka laadunhallinta tulisi toteuttaa kulttuurialan työosuuskunnassa. Työn toimeksiantajana toimi Kulttuurituotanto-osuuskunta Raymond. Työn tavoitteena oli laatia laatukäsikirjan runko ...
Tradenomien sijoittuminen työelämään : case Jämsänkosken Tiimiakatemia
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-05-05)
Työn tavoitteena oli selvittää kuinka Jyväskylän ammattikorkeakoulun Jämsänkosken Tiimiakatemiasta valmistuneet tradenomit ovat sijoittuneet työelämään. Lisäksi työssä pyrittiin selvittämään vastasiko valmistuneiden nykyinen ...
Koulukiusaaminen ammatillisessa oppilaitoksessakoulukiusaamisilmiön selvittäminen ammattiopisto Luovin Limingan yksikössä /
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-04-07)
Tämän kehittämishankkeen tarkoituksena oli selvittää koulukiusaamista erään ammatillisen erityisoppilaitoksen opiskelijoiden näkökulmasta. Työssä selvitettiin opiskelijoiden käsityksiä koulukiusaamisesta koulukiusaamisen ...
Turvallista työtä - kommunikointi viittomien avulla meluisassa konesalissa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Kommunikointi meluisassa konesalissa on välttämätöntä. Opettajan pitää pystyä antamaan oppi-laille ohjeita ja oppilailla voi olla tarve kysyä opettajalta neuvoja. Tällöin kuulosuojaimet otetaan usein pois päästä, jolloin ...









