Haku
Viitteet 481-490 / 1202
Harjoitusyritys oppimisympäristönä : Case: Pohjois-Karjalan Aikuisopisto
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-08-10)
Tämän työn tavoitteena on luoda uusi oppimisympäristö, harjoitusyritys, PohjoisKarjalan Aikuisopistoon sekä oppimissuunnitelma harjoitusyritysympäristölle. Uudenlainen, perinteisestä poikkeava oppimisympäristö, harjoitusyritys, ...
Tutkivan verkko-opetuksen käytänteitä, kuvausta ja soveltamista Ravitsemuksen perusteet - kurssilla
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Verkko-opetuksesta on tullut yksi opetusmenetelmä muiden menetelmien joukkoon. Verkko-opetus tuo oppimisen lähes kaikkien ulottuville, tarjoten oppimisen mahdollisuuksia ajasta ja paikasta riippumatta. Työn tarkoituksena ...
Talonrakentajien työohjekortti
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-02-11)
Tämän kehityshankkeen tavoitteena on lisätä tietämystä erilaisien opetusmenetelmien laajasta kentästä ja koota asiasta tietopaketti, jota voi hyödyntää opetuksen suunnittelussa ja toteutuksessa. Kehittämishankkeessa on ...
Opiskelijoiden ohjaus osana metsäkonesimulaattori-opetuksen opetussuunnitelmaa
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Työn tavoitteena oli luoda metsäkonesimulaattoriopetukseen ja –ohjaukseen syventävä opetussuunnitelma. Simulaattoriopetus on vuosien saatossa yleistynyt yhdeksi harjoitusmuodoksi jokaisessa metsäoppilaitoksessa. ...
Yrittäjyys ja opettajuus : arjen ja teorian kohtaaminen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-14)
Kehittämishankkeen tavoitteena on kartoittaa ja kuvata Centrian liiketalouden yksikössä opiskelevien oppijoiden ja opettajien näkemyksiä yrittäjyydestä ja opetuksen toiminnoista sen edistämiseksi ja mahdollisiin yrityksen ...
Aikuiskoulutuksen kehittäminen ympäristöteknologian koulutusohjelmassa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-06-30)
Kehittämishankkeessa selvitettiin Mikkelin ammattikorkeakoulun ympäristöteknologian koulutusohjelman aikuiskoulutuksen nykytilannetta, aikuiskoulutustarpeita ja sitä
mihin suuntaan ympäristöteknologian aikuiskoulutusta ...
Selkokieli ymmärtämisen välineenä
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007)
Olen laatinut kehittämishankeraportin selkoviestinnästä. Selkokieli on suunnitelmallisesti rakennettu, helpommin luettava ja ymmärrettävä kieli kuin yleiskieli. Selkokielen tuntemus kuuluu osatehtävänä sosiaali- ja terveysalan ...
Opinto-ohjaajan vuosikalenteri Omnian ammattiopistossa matkailualalla
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007)
Kehittämishankkeeni tarkoituksena oli kehittää Omnian ammattiopiston matkailualan opintoohjausta. Tarkoituksena oli tehdä opinto -ohjauksen vuosikierrosta kalenteri opinto-ohjaajan työn avuksi. Työn lähtökohtana oli ohjauksen ...
Laulamisen harjoitteleminen : vinkkejä harjoittelemisen tehostamiseksi
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-08-19)
Työssä käsitellään laulunopettajan näkökulmasta sitä, miten oppilaita voidaan ohjata harjoittelemaan tehokkaasti. Työ sopii luettavaksi myös laulunopiskelijoille, jotka haluavat kehittää harjoittelemistyyliään.
Työn tavoite ...
Ihmiset verkossa : verkkokurssi toimijoiden näkökulmasta
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-06-03)









