Haku
Viitteet 51-60 / 1202
Opinto-ohjausta jäsentämässä - opinto-ohjaus Jyväskylän yliopiston varhaiskasvatuksen laitoksella
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007)
Tässä kehittämishankeraportissa kuvataan Jyväskylän yliopiston varhaiskasvatuksen laitoksen opinto-ohjauksen kokonaisuutta opinto-ohjauksen suunnitelman laatimisen kautta sekä kehitetään uutta ohjauksen käytännettä, ...
Oppimisen ohjaaminen alttoviulunsoiton alkeissa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-03-07)
Opinnäytetyön tarkoituksena on selvittää, miten opettajan pedagoginen ajattelu heijastuu alttoviulun oppimisen ohjaamisessa vastaalkajilla. Opinnäytetyö esittelee myös lyhyesti kaksi erilaista oppimisnäkemystä, behaviorismin ...
Virtuaalinen oppimisympäristö Maaseudun kehittäjän erikoisammattitutkinnon tukena
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Opetushallituksen tuella on toteutettu tietoyhteiskuntastrategian ohjaamana virtuaalikouluhankkeita, joista yksi on ollut Jalasjärven koulutuskuntayhtymän (myöhemmin JAKK) koordinoima Virma - virtuaalikouluhanke. Hankkeen ...
Erityisoppilaat musiikintunneilla
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-04-22)
Useissa kouluissa integroidaan erityisoppilaat yleisopetukseen taito- ja taideaineissa.
Opinnäytetyö käsittelee tätä yhdistämistä musiikintuntien osalta. Työssä tarkastellaan
oppimisvaikeuksista kärsivien oppilaiden ...
Miten opetin ja opetan musiikkia? : kokemuksia musiikin opettamisesta pedagogisten teorioiden näkökulmasta
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-03-27)
Opinnäytetyön tavoitteina oli kirjoittaa tarkastelun pohjaksi tekijän rytmimusiikin opettajana saamiaan kokemuksia ja kerätä lähteiden pohjalta tietoa pedagogisista teorioista. Tavoitteina oli myös näiden tietojen pohjalta ...
Sosisodynaamisen ohjauksen soveltaminen työelämän kehittämiseen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-15)
Kehittämistehtävän tarkoitus on kuvata sosiodynaamisen ohjauksen soveltamista työyhteisön kehittämi-sessä. Kehittämistehtävä liittyy Pohjois-Karjalan ammattikorkeakoulun hallinnoimaan Dynamo – sosio-dynaaminen ohjausmenetelmä ...
OsaaHenkilöstön kouluttamisesta henkilöstön osaamisen kehittämiseen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-05-12)
Maidontuotannon laadunhallinta : selkokielinen opetuspaketti
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-12-01)
Kehittämishankkeessa laadin ammatillisiin aineisiin liittyvää selkokielistä opetusmateriaalia erityistä tukea tarvitsevalle opiskelijalle. Tuloksena oli opetuspaketti Elintarvikeraaka-aineen tuotannon laadunhallinnasta, ...
Memory, learning and sleep
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-04-28)
This development project handles memory, learning and sleep. First I studied the effects of sleep on learning, but gradually I noticed that to understand sleep’s effects on learning you have to understand the mechanisms ...
Opetussuunnitelmauudistus puhdistuspalvelujen perustutkinnon ammatillisissa opinnoissa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007)
Savon koulutuskuntayhtymässä toteutettiin opetussuunnitelmauudistus syksyllä 2005 ja keväällä 2006. Muutos koski opetussuunnitelman lukuja 4 "Näyttötutkintojen perusteet" ja 6 "Opiskelijan arviointi". Muutokset tarkoittivat ...









