Haku
Viitteet 611-620 / 1202
Systemaattisuus käytännöksi - systemoinnin eli tietojärjestelmäsuunnittelun opetuksen kehittäminen tietokoneasentajan näyttötutkintoon valmistavassa ammatillisessa aikuiskoulutuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007)
Työn tavoitteena oli tutkia niitä seikkoja, jotka aiheuttavat heikkoa motivaatiota tietokoneasentajaopiskelijoilla heille keskeistä osaamista kehittävään tietojärjestelmäsuunnitteluun ja sen perusteisiin. Työssä pyrittiin ...
Jokaiselle nuorelle polku : nuorten ohjauspalveluiden kehittäminen Keuruulla
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-11-26)
Keuruu on noin 11000 asukkaan kaupunki läntisessä Keski-Suomessa. Perusopetuksesta vuosittain siirtyy toiselle asteelle noin 120 nuorta. Toisen asteen kehittämissuunnitelman mukaisesti Keuruulle perustettiin toisen asteen ...
Arvioinnin merkitys oppimistaidoissa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Kehittämistehtävämme käsittelee arvioinnin merkitystä opiskelijoiden oppimistaitojen kehityksessä. Halusimme selvittää ensinnäkin, miten arviointi vaikuttaa opiskelijoiden oppimismotivaatioon ja miten arvioinnin avulla ...
Vapaasti valittavat opinnot Mäntän seudun koulutuskeskuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Vapaasti valittavia opintoja on toisen asteen ammatillisessa peruskoulutuksessa 10 opintoviikkoa. Koulutuksen tulee kannustaa opiskelijaa harrastuksiin ja persoonallisuuden kehittämiseen sekä tukea jatko-opintovalmiuksia ...
Opinto-ohjaus Lapuan kristillisessä opistossa ammatillisessa peruskoulutuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Kehittämishankeen tavoitteena oli laatia opinto-ohjaussuunnitelma Lapuan kristilliseen opistoon ammatillisessa peruskoulutuksessa käytettäväksi. Ohjaussuunnitelma laadittiin lapsi- ja perhetyön perustutkinnossa toteutettavaksi. ...
Vanhempien tärkeä tuki viulunsoiton alkeisopetuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Vanhemmat osallistuvat lastensa musiikkiharrastukseen vaihtelevasti. Onko heidän osallistumisensa tarpeellista? Aloittelevana pedagogina kirjoittaja tahtoi saada aiheesta lisää tietoa. Oppaita vanhemmille viulunsoiton ...
Mies ja nainen laulun oppilaana
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-03-05)
Selvitin mahdolliset erot naisten ja miesten välillä oppilaina opettaessa klassista laulutekniikkaa tutkimalla kirjallisuutta. Halusin saada paremmat edellytykset keskittyä olennaiseen opettaessa, ja tietää eri sukupuolten ...
Opinnollinen kuntoutus Lehtimäen opistossa - kohti valmentavaa koulutusta
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Työn tarkoituksena on selvittää mitä opinnollinen kuntoutus tarkoittaa Lehtimäen opistossa ja määritellä opinnollisen kuntoutuksen käsite ja tavoitteet. Lisäksi kehittämishankkeessa selvitetään mitä valmentava ja kuntouttava ...
Tuutoropiskelijasuunnitelma : Tampereen terveydenhuolto-oppilaitoksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-12-30)
Kehittämishankkeessa tarkasteltiin tutoroinnin käsitettä ja tutoropiskelijatoiminnan menetelmää apuna opinto-ohjaajan työssä. Tarkoituksena oli tehdä suunnitelma tutoropiskelijatoimintaan Tampereen ammattiopisto/ Tampereen ...
Opiskelun henkilökohtaistaminen Sukevan vankilan atk-koulutuksissa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-11-14)
Piippolan käsi- ja taideteollisuusopiston Sukevan vankilalla järjestämiin atk-koulutuksiin osallis-tuneiden opiskelijoiden oppimistulokset ja opiskelumotivaatio olivat heikkoja. Siksi lähdettiin pohtimaan ja kokeilemaan, ...









