Haku
Viitteet 751-760 / 1202
Opetussuunnitelman uudistamistyö ja ravitsemusopetus Savonia-ammattikorkeakoulun terveysalalla 2006
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Ravitsemus on keskeinen terveyteen vaikuttava tekijä. Perusterveydenhuollossa ravitsemustiedon hyödyntäminen eri sairauksien hoidossa ja ennaltaehkäisyssä on vielä nykyäänkin liian vähäistä. Ravitsemusterapeuttien virkoja ...
Dysfaattinen lapsi huilutunnilla
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-21)
Vuonna 2002 uudistetuissa taiteen perusopetuksen opetussuunnitelmien perusteissa parannettiin erityislasten asemaa musiikkioppilaitosten oppilaina. Musiikkileikkikoulunopettajien arjessa erityislapsiin oli totuttu vuosia ...
KV-koulu, vieraskielinen koulutusosio
(Jyväskylän ammattikorkeakoulu, 2010)
Kehittämistehtävä liittyy osaavan, kielitaitoisen ja kansainvälisillä työmarkkinoilla menestyvän, ammattitaitoisen työvoiman turvaamisen osioon. Tässä kehittämisalueen tehtävässä tullaan keskittymään vieraskielisen ...
Opetuksen työelämälähtöisyyden kehittäminen Rovaniemen ammattikorkeakoulussa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-03-01)
Hankkeen tavoitteena oli luoda prosessi, jota soveltamalla Rovaniemen ammattikorkeakoulun (RAMK) tietotekniikan koulutusohjelman opetussisältöjä ja -menetelmiä voidaan kehittää työelämälähtöisemmiksi. Työn tilaaja oli ...
Maarakennusalan erikoisammattitutkinnon kehittäminen
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2006)
Maarakennusala on monipuolinen ja kansantaloudellisesti varsin merkittävä. Alallatarvitaan monipuolisia taitoja. Perinteisesti kouluissa osaamista on arvioitu "paperitesteillä" eli kokeilla, joihin vastaus on annettu ...
Roolipiirros ja aarrekartta : välineitä itsetuntemukseen ja motivoitiin perusopetuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-04-03)
Tämän kehittämishankkeen tarkoituksena oli tutkia roolipiirroksen ja aarrekartan toteuttamista itsetuntemuksen ja motivoinnin työvälineenä peruskoulussa. Tutkimuksen kohteena oli yksi peruskoulun 7.luokka, joka teki prosessia ...
Parityöskentely palautteenannon työvälineenä tanssitunnilla
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-05-13)
Tässä tutkielmassa käsitellään niitä mahdollisuuksia, joita parityöskentely tarjoaa välittömän palautteenannon parantamiseksi tanssitunnilla. Toimintatutkimuksen lähtökohtana oli yhdelle opettajalle liian suuri tanssitekniikan ...
TET verkossa : kokeilu 8. - 9. luokkien työelämään tutustumisjakson raportoinnista ja itsearvioinnista Opit-verkkoympäristössä lukuvuonna 2006-2007
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-09-28)
Työhön tutustumisjakson (TET) raportointi ei oppilaiden mielestä ole aina ollut kaikista innostavin osa työharjoittelua, mutta tietokone on mukava työväline, kehittämishankkeessani pyrin yhdistämään nämä kaksi toimivaksi ...
Populaarikulttuuri : musiikkikulttuurin ja ammatin näkökulmasta
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-14-08)
Ammatillisessa toisen asteen koulutuksessa järjestetään valinnaisia opintoja joiden tehtävänä on tukea ammatillisia opintoja, työelämävalmiuksia ja opiskelijan omaa harrastuneisuutta. Kehittämishankkeessani käsittelen ...
Oppimiskäsityksistä sopiviin opetusmenetelmiin
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-02-01)









