Haku
Viitteet 811-820 / 1200
Työssäoppimisen tietojärjestelmä yksilölähtöistä oppimisprosessia tukevana työvälineenä
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-14)
Tämä yö liittyi Pohjois-Karjalan koulutuskuntayhtymän työssäoppimisen kehittämishankkeeseen. Tavoitteena oli parantaa työssäoppimisen kokonaisprosessin hallintaa, kehittää ohjausvälineitä ja selkeyttää virallisia ...
Yhteisöllinen opettajuus : kuka vastaa kasvattamisesta koulussa?
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-12-09)
Kehittämishankkeen tavoitteena oli käynnistää yhteiskunnallista keskustelua opettajan kasvatusvastuusta. Lisäksi tavoitteena oli antaa ratkaisuehdotus opettajien kasvatuksellisten ja pedagogisten valmiuksien kehittämiseen ...
Eskarista ekaluokalle: lasten ja vanhempien ajatuksia koulun aloittamisesta
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2009-02-04)
Tutkimuksen tarkoitus oli selvittää esikouluikäisten lasten ja heidän vanhempiensa ajatuksia lapsen
koulun aloittamisesta. Tutkimuskysymysten avulla selvitettiin lasten ja vanhempien ajatuksia ja
odotuksia koulun aloittamisesta, ...
Ruokailupaikan valintaperusteet eläkeläisten ryhmämatkoilla
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-kk-pv)
Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää, olisiko olemassa bussilla matkustavia ryhmiä, joista olisi tulevaisuudessa potentiaaliseksi asiakkaaksi toimeksiantajan ravintoloille. Lisäksi työn tarkoituksena oli selvittää, mitkä ...
Oppaat näyttötutkinnon arvioinnin tueksi
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-11-15)
The present competence-based qualification system has been in use since 1994. It includes evaluation of professional know-how and skills in exam conditions, where representatives from working life and the educational ...
Nettilehti Painovirhe : ohjaajan ja nuorten yhteinen oppimisympäristö
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-06-04)
Kehittämishankkeen tavoitteena oli selvittää, mitä nuori oppii toimittamalla nettilehti Painovirhettä ja toimimalla vertaisryhmä Painovirheessä, mitä vertaistoiminta nuorelle merkitsee. Lisäksi hankkeessa analysoitiin ja ...
Ammatiosaamisen näyttö : tietoliikenteen perusteet
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-04-05)
Työelämän muutos ja muuttuneet osaamisvaatimukset ovat keskeisiä tekijöitä joihin ammatillisen koulutuksen on pystyttävä vastaamaan toisen asteen koulutuksessa. Tulevaisuudessa näyttäisi olevan yhä tärkeämpää, että ...
Minustako laulunopettaja
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-04-28)
Tämän työn tarkoituksena on saada tietoa laulunopettajakoulutuksesta ja siihen hakeutumisesta, sekä laulunopettajan työstä yleensä. Työssä tarkastellaan laulunopettajan pätevyysalueita ja tuodaan esimerkkinä esille ...
Työelämän tietotyöosaamisen kvalifikaatiot palvelualoilla : matkailu ja liiketalous
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2007-05-31)
Tutkimuksessa verrattiin työelämän muutosten synnyttämiä uusia kvalifikaatioita liiketalouden ja matkailun tietotyöosaamisen opintojen tavoitteisiin sekä uuden TIETY-Tietotyötutkinnon tavoitteisiin. Lisäksi tarkasteltiin, ...
Verkko-opetuksen mahdollisuudet ammatillisessa koulutuksessa
(Jyväskylän ammattikorkeakouluJAMK University of Applied Sciences, 2008-05-20)
Kehityshankkeessa on tarkasteltu Jyväskylän Ammattiopiston, kaupan ja palvelun yksikön verkkoopetusta ja sen kehittämistarpeita. Hankkeesta on koottu raportti, jonka pohjalta opettajat voisivat tuottaa entistä parempaa ja ...









