KoulutusalaOpinnäytetyöt (Avoin kokoelma)Kasvatus- ja opetusala
Viitteet 741-760 / 899
-
Tutkiva oppiminen Yrityksen lähiverkot -opintojakson opetusmenetelmänä
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2007) -
Tutkivan ja itseohjautuvan oppimisen arviointia
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2012)Tarkastelen työssäni tutkivaa ja itseohjautuvaa oppimista, niiden taustaa sekä niiden soveltuvuutta erilaisille oppijoille. Tutkivan ja itseohjautuvan oppimisen opetusmetodien suosio on kasvanut hyvin merkittäväksi ... -
Tutkivan oppimisen menetelmän hyödyntäminen eri koulutusasteiden opetuksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)Tässä työssä pohdimme sitä, miten tutkivan oppimisen menetelmää käytetään ammatillisessa opetuksessa niin ammattiopetuksessa kuin ammattikorkeakouluopetuksessa. Työn lähtökohtana ovat ryhmäläisten omat työpaikat, joiden ... -
Tutkivan oppimisen periaatteiden soveltaminen asiakaspalvelukoulutuksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2009) -
Tutkivan oppimisen prosessi opettajankoulutuksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2010)Tampereen ammattikorkeakoulu Ammatillinen opettajakorkeakoulu Marita Saari Tutkivan oppimisen prosessi opettajankoulutuksessa 59 sivua + 2 liitesivua 19.3.2010 Yliopettaja, kasvatustieteen tohtori Kaarina Ranne ... -
Tuulivoimaopetuksen kehittäminen verkossa : case Wind energy and business
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2010)Tuulivoima on aihealueena erittäin laaja ja sitä voidaan tarkastella niin meteorologian, fysiikan kuin tekniikan tai liiketalouden näkövinkkeleistä. Tuulivoimatuotanto kasvaa sekä globaalisti että Euroopassa voimakkaasti. ... -
Työelämälähtöinen aktivoiva opetus Aikuiskoulutuskeskuksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2007) -
Työelämälähtöisyyden merkitys opettajalle ja opiskelijalle
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2010)Tarkoituksenamme oli miettiä työelämälähtöisyyden merkitystä opettajalle ja opiskelijalle. Hanke on yksi annetuista aiheista Campus Conexus projektissa. Hanketyön toteutimme siten, että loimme ongelmasta kysymyksiä, joita ... -
Työelämän integrointi motivaatiotekijänä opetuksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)Työelämän integrointi opetukseen motivaatiotekijänä on sekä aikuiskouluille että ammattikorkeakouluille välttämätön edellytys. Opettajien ja opiskelijoiden mielenkiinnon virittäminen ja ylläpitäminen voi kuitenkin olla ... -
Työelämän tarpeiden siirto erikoistumisopintojen suunnitteluun: CASE Isännöinnin erikoistumisopinnot
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2010)Päätettäessä ammatillisen koulutuksen sisällöistä ja toteuttamismenetelmistä on työelämän osaamisvaatimuksilla keskeinen merkitys. Muutos työelämässä tarkoittaa usein muutosta osaamistarpeissa. Koulutuksen suunnittelussa ... -
Työelämäyhteistyön kehittäminen toisen asteen oppilaitoksissa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2011)”Ammatillisen koulutuksen tarkoituksena on kohottaa väestön ammatillista osaamista, kehittää työelämää ja vastata sen osaamistarpeita sekä edistää työllisyyttä. Ammatillisessa koulutuksessa tulee ottaa erityisesti huomioon ... -
Työelämäyhteistyön kehittämiskartoitus
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2009) -
Työhyvinvointi aikuiskoulutusorganisaatiossa : näkökulmina liikunta, terveys ja psyykkinen hyvinvointi
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2009) -
Työkaluja opettajalle vuorovaikutuksen ja tutustumisen tueksi uuden ryhmän kanssa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2008) -
Työmotivaatio töelämän muutoksissa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2014)Tällä työllä haluttiin selvittää sitä, mikä vaikuttaa työmotivaation säilymiseen projekteissa työskentelevien määräaikaisten työntekijöiden keskuudessa. Kehittämistyössä tutkittiin työmotivaatioon vaikuttavia asioita, ja ... -
Työnohjausjärjestelmän hyödyntäminen sähköverkkokoulutuksessa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2014)Aloitin sähköverkkoasentajien kouluttamisen vuonna 2012 ja mietin, miten sai-sin yhdistettyä työelämän ja koulutuksen sellaiseksi kokonaisuudeksi, että opiskelijoille ei jäisi kuvaa vain irrallisista harjoituksista. ... -
Työpaikan tietoturvakoulutuksen suunnittelu, järjestäminen ja koulutusmateriaalin luonti
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2009) -
Työpaikkaohjaaja ja työssäoppiminen
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2006) -
Työpaikkaopinnot osana rakennusmestarikoulutuksen opetussuunnitelmaa
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2009) -
Työpajaharjoitusten tehtävänannot ja arviointiprosessi
(Tampereen ammattikorkeakoulu, 2013)Kehittämishankkeeni on jatkoa Ylemmän ammattikorkeakoulututkintoni opinnäytetyölle, jossa tehtävänä oli suunnitella ja rakentaa kiinteistönhoitajien opetukseen toimivat työpajatilat opetusvälineineen ja laitteineen. Lisäksi ...



















