KoulutusalaOpinnäytetyötEsittävä taide ja musiikki
Viitteet 701-720 / 1320
-
Musiikkioppilaitoksen markkinointi
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2014)Tämän opinnäytetyön tavoitteena on kartoittaa, miten musiikkioppilaitoksen kannattaisi markkinoida toimintaansa. Opinnäytetyössä käsitellään markkinointia sekä perinteisen markkinoinnin näkökulmasta että sosiaalisen median ... -
Musiikkipainotteinen taideprojekti senioreiden palvelutalossa sosiokulttuurisen innostamisen muotona
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2012)Tässä opinnäytetyössä tutkin pitkäkestoisen musiikkipainotteisen projektin merkitystä senioreiden henkisen hyvinvoinnin ja toimintakyvyn näkökulmasta. Pohdin mahdollisuuksia toimia orkesteri- ja musiikkioppilaitosten ... -
Musiikkipedagogi - yhteyden luoja : musiikkipedagogi taide- ja kulttuuritoiminnan kehittäjänä muistisairaiden hoivayhteisössä
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2014)Maapallon väestö ikääntyy ja sillä on merkittäviä sosiaalisia sekä taloudellisia vaikutuksia. Muistisairaudet lisääntyvät, ja Suomessa ne luokitellaan jo kansantaudiksi. Muistisairaudet eivät kosketa pelkästään vanhuksia, ... -
Musiikkipedagogi ammatinvalinnanohjaajana
(2020)Tässä opinnäytetyössä käsittelen ammatinvalintaa liittyviä kysymyksiä muusikon ammatista haaveilevan näkökulmasta. Tarkastelen musiikkialan kehittämiskohteita, työllistymistä ja muutospaineita, muusikon osaamisalueita sekä ... -
Musiikkipedagogin metataidot työuran kannustimena
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2016)Kehittämistyössäni tarkastellaan musiikkipedagogin toimenkuvaa ammattivaatimuksiltaan monipuolistuvassa maailmassa. Kehittämistyöni tavoitteena on auttaa työllistymiskysymyksiä pohtivaa musiikkipedagogia huomaamaan, ... -
Musiikkipedagogin työhöntulovaihe : Polku koulutuksesta työelämään - kahden musiikkipedagogin työuran alkuvaihe
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2015)Tutkimuksen taustalla on henkilökohtainen kiinnostukseni musiikkipedagogin ammatillista kasvua kohtaan. Koulutuksemme tavoitteena on opiskelijan ammatillisen kasvun käynnistäminen. Työelämään siirtyminen on haasteellinen ... -
Musiikkipedagogina lastenklinikalla : Musiikillisia kohtaamisia vakavasti sairaiden lasten parissa
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2012)Opinnäytetyöni tarkoituksena on selvittää, minkälaisia valmiuksia musiikkipedagogi tarvitsee työskennelläkseen vakavasti sairaiden lasten parissa sairaalassa. Työni on samalla kehittämistehtävä Care Music -projektissa, ... -
Musiikkiretki-projekti : kotouttavaa musiikkitoimintaa maahanmuuttajalapsille
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2011)Tämän opinnäytetyön aiheena on Musiikkiretki-projekti, joka toteutettiin Metropolia Ammattikorkeakoulun musiikin koulutusohjelmassa keväällä 2011, yhteistyössä Helsingin Kaupungin maahanmuuttoyksikön kanssa. Projektissa ... -
Musiikkitaitoa yhdessä soittaen : integrointi ja yhteisopettajuus musiikin opiskelun perustasolla.
(2020)Opinnäytetyössäni tarkastelen opetusmallia, joka yhdistää musiikin perusteiden alkeistason opetusta yhteissoittoon. Kehittämässäni opetusmallissa improvisointi ja säveltäminen toimivat ”nivelinä” kahden aineen integroinnissa. ... -
Musiikkiteatteriproduktiot musiikkiopistoissa : Kuinka nyhjätä tyhjästä, tehdä oravannahkakauppaa ja innostaa ihmisiä
(2021)Opinnäytetyöni aiheena ovat musiikkiteatteriproduktiot ja niiden tekeminen musiikkiopistoissa. Lähtökohtana työhön oli kysymys siitä, miksi niin harva musiikkiopisto on tehnyt musiikkiteatteriproduktioita ja kuinka yhä ... -
Musiikkiteknologian ammatillisen koulutuksen kehittäminen Turun konservatoriossa
(2020)Opinnäytetyössäni tutkin, minkälaista osaamista työelämä edellyttää musiikkiteknologilta ja miten tätä osaamista voi sisällyttää uusien ammatillisten musiikkialan tutkinnon perusteiden mukaisiin koulutuksen ... -
Musiikkiteollisuuden muutosten vaikutus freelancemuusikon ammattiin
(2021)Tämä opinnäytetyö on tehty toimeksiantona Metropolia Ammattikorkeakoulun musiikin tutkinto-ohjelmalle. Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää miten musiikkiteollisuuden suuret muutokset vaikuttavat freelancemuusikon ... -
Musiikkituottaja 2.0 : Musiikkituottajuuden muutos vaikuttajasta tekijäksi
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2018)Opinnäytetyöni aiheena on populaarimusiikin tuottaminen ja siinä ajan varrella tapahtuneet muutokset. Tarkoituksena on perehtyä siihen, mistä musiikin tuottaminen juontaa juurensa sekä miksi ja miten se on kehittynyt ... -
Musikaalikappaleiden suomentaminen
(2019)Opinnäytetyöni tavoitteena oli kääntää konsertillinen musikaalikappaleita ja tutkia kääntämisprosessissa esiintyneitä haasteita. Työssäni kerron yksityiskohtaisesti käännöstyön eri vaiheista ja tekemistäni valinnoista ja ... -
Musikaalinen minä!: miten soitonopettaja voi tukea esiopetusikäisen lapsen yksilöllistä lahjakkuutta.
(2023)Opinnäytteeni käsittelee 5–6-vuotiaiden lasten soitonopetusta. Pohdin opinnäytetyössä seuraavia kysymyksiä: Mitä musikaalisuus on? Miten lapsen yksilöllistä lahjakkuutta voi tukea? Millaiset luonteenvahvuudet ovat suotuisia ... -
Musisoidaan yhdessä! : Monikätisesti pianolla
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2018)Opinnäytetyö käsittelee pianon yhteissoittoa, jota tarkastellaan kahden samanaikaisesti etenevän projektin kautta. Projekteina olivat musiikkioppilaitoksen piano-oppilaiden välinen yhteissoitto sekä opettajien, Angelan ja ... -
Muskari osana lastensuojelun perhetyötä
(2020)Opinnäytetyössäni tutkin, miten varhaisiän musiikkikasvatuksessa käytettyjä musiikillisia työkaluja voi soveltaa lastensuojelun perhetyön kontekstissa. Erityisesti halusin selvittää mitä mieltä lastensuojelun perhetyötä ... -
Muskaria ulkomaille : Ruohonjuuritason koulutusvientikokeilu
(2019)Opinnäytetyössäni käsittelen varhaisiän musiikkikasvatusta vientituotteena. Esittelen ruohonjuuritason musiikkikasvatuksen koulutusviennin kokeilumatkani ja arvioin matkan tavoitteiden toteutumista. Etsin perusteluja sille, ... -
Muskariopeksi Kaliforniaan : Oppijalähtöisen musiikkileikkikoulun vieminen toiseen kulttuuriin erilaisten odotusten keskelle
(2020)Opinnäytetyön tarkoituksena oli pohtia, miten oppijalähtöistä varhaisiän musiikkikasvatusta voitaisiin viedä alueelle, jossa sitä ei vielä ole laajemmalla tasolla. Työni rajautui tarkastelemaan sitä, miten suomalainen ... -
Muskarista soittamaan : miten musiikkileikkikoulu valmistaa lasta soitto-opintoihin
(Metropolia Ammattikorkeakoulu, 2014)Musiikkileikkikoulussa opitaan monia musiikillisia valmiuksia, joista on hyötyä lapsen myöhemmissä soitto-opinnoissa, mutta joista soitonopettajilla ei välttämättä ole tietoa. Lapselle tuttua materiaalia, käsitteistöä ja ...


















