KoulutusalaOpinnäytetyöt (Avoin kokoelma)Sosiaaliala
Viitteet 701-720 / 2783
-
Kissan ja pöllön musiikkiseikkailu – Ole rohkea ja reilu -työpaja 4–6-vuotiaille
(2020)Opinnäytetyön tavoite oli kehittää lastensuojelujärjestö Yhteiset Lapsemme ry:lle 4–6-vuotiaille suunnattu musiikillinen työpaja. Työpajan tarkoitus on tulla osaksi järjestön Ole rohkea ja reilu -työpajatoimintaa, joka ... -
Kitaransoitolla hyvinvointia moniaistisesti
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2015)Unelma oman yrityksen perustamisesta on inspiroinut tekemään tämän opinnäytetyön, jonka tavoitteina oli saada tuotepilotin avulla tietoa palvelun kehittämiseen ja soveltaa luovien toimintojen osaamista käytäntöön. Opinnäytetyö ... -
Kiusaako empaattinen lapsi? - Esikouluikäisten empatiataitojen tukeminen draamallisin menetelmin
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2013)Opinnäytetyömme ensisijainen tavoite oli esikouluikäisten lasten empatiataitojen tukeminen luovien toimintojen avulla. Pääasiassa käytimme draamatyöskentelyä. Työskentelymme mahdollisti lapsille tilaisuuksia harjoitella ... -
Kiusaamisen ehkäisy ja siihen puuttuminen ympärivuorokautisessa päiväkodissa
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2011)Opinnäytetyöni on Yrttitien ympärivuorokautisen päiväkodin varhaiskasvatussuunnitelmaan liitettävä suunnitelma, miten kiusaamista ehkäistään ja samalla millä keinoin kiusaamiseen puututaan kyseisessä päiväkodissa. Kiusaamisen ... -
Kiusaamisen ehkäisy Vantaan kaupungin varhaiskasvatusyksiköiden kiusaamisen ehkäisyn ja puuttumisen suunnitelmissa
(2019)Opinnäytetyö pohjautuu Vantaan kaupungin varhaiskasvatusyksiköiden laatimiin kiusaamisen ehkäisyn ja puuttumisen suunnitelmiin. Opinnäytetyö selvittää, miten varhaiskasvatusyksiköiden laatimat suunnitelmat vastaavat ... -
Kiusaamisen ehkäisy varhaiskasvatuksessa
(2021)Opinnäytetyö käsittelee kiusaamista ja sen ehkäisyä varhaiskasvatuksessa. Opinnäytetyön tarkoituksena on tuoda esiin kiusaamisen ehkäisyn tärkeyttä sekä kuvata kiusaamista ja sen tunnistamista. Tavoitteena on selvittää, ... -
Kiusaamista ennaltaehkäisevien toimenpiteiden toteutuminen varhaiskasvatuksen arjessa
(2020)Opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia, kuinka kiusaamista ennaltaehkäisevät toimenpiteet toteutuvat varhaiskasvatuksen arjessa. Tutkimuksen tavoitteena oli kerätä konkreettista tietoa, toteutuuko kiusaamisen ennaltaehkäisy ... -
"Kivaa, kun saa ite tehä ja päättää!" : Lapset osallisina vaikuttamassa ympäristöönsä
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2011)Toiminnallisuuteen painottuvan opinnäytetyömme tavoitteena oli havainnollistaa osallistavan ja toiminnallisen projektin kautta, miten lasten osallisuutta voidaan vahvistaa varhaiskasvatuksessa. Projektimme tarkoituksena ... -
Kivistön päiväkodin varhaiskasvattajat tunnetaitojen tukijoina
(2020)Opinnäytetyön tarkoitus on selvittää Vantaalla sijaitsevan Kivistön päiväkodin varhaiskasvattajien käsityksiä tunnekasvatuksesta sekä heidän tunnekasvatustaidoistaan. Opinnäytetyö toteutettiin tutkimuksellisena ja ... -
Klubitalojen siirtymätyö ja sosiaalinen yrittäminen siirtymätyönantajien näkökulmasta
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2013)Tutkimuksen ensimmäisenä tavoitteena on Klubitalojen siirtymätyöhön liittyvien keskeisten osa-alueiden toimivuuden selvittäminen. Toisena tavoitteena on selvittää, millaiset valmiudet Klubitalojen siirtymätyönantajilla on ... -
Klubitalon kurssitoiminnan yhteiskehittäminen : yhteisöllinen ja osallistava kurssitoiminnan malli
(2023)Tämä opinnäytetyö tuotettiin yhteistyössä mielenterveyskuntoutujien asemaa ja osallisuutta edistävän Etelä-Suomen Klubitalot ESKOT ry: kanssa. Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää miten Tikkurilan Klubitalon jäsenten ... -
"Koen, että yhteistyö voisi olla jäntevämpää ja tiiviimpää." : Forssan seudun hyvinvointikuntayhtymän lastensuojelun työntekijöiden tulkintoja lastenkoti Kaarisillan ja perhetyön välisestä yhteistyöstä
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2018)Opinnäytetyö on tehty Forssan seudun hyvinvointikuntayhtymän lastensuojelun kanssa, ja sen avulla pyrittiin vastaamaan tutkimuskysymyksiin, joita olivat; mitä esteitä perhetyön ja lastenkoti Kaarisillan välisessä yhteistyössä ... -
Kohdennettu nuorisotyö kouluissa : Luotsin kouluryhmien arviointi
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2016)Tämä opinnäytetyö arvioi Helsingissä kohdennettua nuorisotyötä tekevän Luotsin kouluryhmätoimintaa ja sen kehittämistarpeita. Kohdennettu nuorisotyö on tietyille tarveryhmille, ikäryhmille tai alueille suunnattua nuorten ... -
Kohtaamassa uutta! Moniaistinen tila sosiokulttuurisen innostamisen mahdollistajana
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2012)Tämä toiminnallinen opinnäytetyö on toteutettu Laurea-ammattikorkeakoulun koordinoimassa Aistien-hankkeessa. Hanke on ESR-rahoitteinen. Hankkeen tavoitteena on kehittää menetelmiä, joilla voidaan toteuttaa sosiokulttuurista ... -
Kohtaamisen jäljillä : kohtaamiskertomuksia sosiaali- ja terveysalalta
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2013)Opinnäytetyöni tarkoituksena oli selvittää kohtaamisen ilmenemistä sekä olemusta sosiaali- ja terveysalalla. Tutkimus on aiheellinen, sillä usein asiakastilanteissa painotetaan kohtaamisen tärkeyttä samalla, kun käsitettä ... -
"Kohtaamisen merkitys on kauhean suuri..." : Kiertävien erityislastentarhanopettajien kokemuksia tuen toteutumisesta vuoropäiväkodeissa
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2015)Tämä opinnäytetyö on laadullinen tutkimus, jossa kuvataan kiertävien erityislastentarhanopettajien kokemuksia lasten tarvitseman tuen toteutumisesta vuoropäiväkodeissa. Opinnäytetyössä selvitettiin, miten lasten tuen tarpeet ... -
Kohtaamisia mahdollisuuksien tilassa – sijoitettujen lasten kokemuksia Vartiosaaren Mäntyniemestä
(2019)Opinnäytetyön tarkoitus oli tuottaa laadullista tutkimustietoa Vartiosaaressa toteutettavasta toiminnallisesta lastensuojelutyöstä ja kuntouttavasta työtoiminnasta sijaishuollossa kasvaneiden lasten näkökulmasta. ... -
Kohtaamisia moniaistisessa tilassa - hanke oppimisympäristönä : Opiskelijoiden kokemuksia hanketyöskentelystä
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2010)Tarkastelen opinnäytetyössäni Kohtaamisia moniaistisessa tilassa – hanketta oppimisympäristönä. Tutkimuksessa perehdytään siihen, kuinka Laurea ammattikorkeakoulun opiskelijat kokevat kehittämispohjaisen oppimisenmallin ... -
Kohtaamisia päiväkodissa - kasvun ja kasvatuksen avoimet kysymykset
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2010)Opinnäytetyön tarkoituksena on saada tietoa päiväkotikasvattajien arvoista ja ajatuksista sekä siitä kuinka ne suhteutuvat kasvatusta ohjaaviin jäsennyksiin. Aihepiiriä käsitellään kahden tasoisesti: Mitä tapahtuu, ja mitä ... -
Kohtaamispaikkaverkoston yhteiskehittäminen Keski-Uudenmaan hyvinvointialueella
(2022)Opinnäytetyö toteutettiin yhteistyössä Keski-Uudenmaan hyvinvointialueen Keusoten ja siihen kuuluvien kuntien kanssa. Opinnäytetyön tarkoituksena oli tehdä selvitys hyvinvointialueen kohtaamispaikkaverkoston nykytilasta ...



















