Haku
Viitteet 11-20 / 28
Yrittäjyysopintojen toiminnallinen toteutusmalli ammatillisiin oppilaitoksiin
(2021)
Tämän kehittämistyön tarkoituksena oli kartoittaa yrittäjyysopetuksen opetusmenetelmiä, oppimisympäristöjä ja haasteita ammatillisissa oppilaitoksissa. Tavoitteena oli yrittäjyysopetuksessa käytettävien pedagogisten ...
Kokin ammatillinen perustutkinto ja ravintola-alan työnantajien odotukset
(2021)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli tutkia, millaisia toiveita ja odotuksia ravintola-alan työnantajilla on vastavalmistuneita kokkeja ja heidän ravintola- ja catering-alan ammatillista peruskoulutustaan kohtaan. Tarkoituksena ...
Työelämäyhteistyön parantaminen palvelumuotoilun avulla CASE: Kainuun ammattiopisto hiusala
(2022)
Opinnäytetyö perustuu aiemmin tekemään Restenomi (YAMK) opinnäytetyöhöni, jossa aiheena oli Organisaatiokulttuurin muutos CASE: YritysAmis®- mallin levittäminen koko Kainuun ammattiopistoon. YritysAmis® ideologiassa ...
Opinto-ohjaajien ja hiusalan opiskelijoiden kokemuksia ohjauksesta ja sen kehittämisestä hiusalan opintoihin haettaessa
(2022)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää Koulutuskuntayhtymä Tavastian alueen perusopetuksen opinto-ohjaajien ja hiusalla keskeyttäneiden tai keskeyttämistä pohtivien opiskelijoiden kokemuksia nivelvaiheen ohjauksesta. ...
Opetuksen plan B kauneudenhoitoalalle
(2022)
Tämän kehittämistyön tarkoituksena oli selvittää koronapandemian aikaisen etäopetuksen ilmiöitä hius- ja kauneudenhoitoalan kontekstissa. Suomessa valtioneuvosto määräsi oppilaitosten etäopetukseen siirtymisestä vuorokauden ...
Yksinäiset amikset - kokemuksia ja kehitysideoita tutortoimintaan
(2021)
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli saada tietoa ammatillisen toisen asteen opiskelijoiden yksinäisyyden kokemuksista ja havainnoista. Taustatietojen pohjalta tavoitteena oli kehittää menetelmiä yksinäisyyden kokemuksen ...
Ammatillisen iltaopettajan työtehtävien ja -ajan käytön kehittäminen ammatillisessa oppilaitoksessa : case: Stadin ammatti- ja aikuisopisto, leipomoala.
(2021)
Tämän opinnäytetyön tavoitteena on organisoida ammatillisen iltaopettajan työtehtävien ja -ajan välistä kombinaatiota, valoittaa iltaopettajan työnkuvaa organisaation henkilöstölle ja päivittää ja monipuolistaa ...
Markkinaetua opintopolun palvelumuotoilulla : case Vamia hius- ja kauneudenhoitoala
(2022)
Tämä tutkimuksellinen kehittämistyö tehtiin Vaasan monialaisen ammatillisen koulutuksen organisaatiolle Vamialle. Kehittämistyön tarkoituksena oli luoda selkeä Opas opintoihin opiskelijalle, joka hakeutuu Vamian hius- ja ...
Ylpeä omasta alastaan - Osallisuuden ja yhteisöllisyyden tukeminen ammatillisessa koulutuksessa
(2022)
Opinnäytetyön tarkoituksena oli suunnitella, toteuttaa ja arvioida Ylpeä omasta alastaan -päivä Keuda Lopentien ammatillisen koulutuksen toimipisteessä, jossa opiskelijat pääsivät tutustumaan muiden alojen tiloihin sekä ...
Opinto-ohjaajan vuosikellon kehittäminen
(2022)
Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymässä, Keudassa oli tarve ohjauksen toteuttamissuunnitelman mallintamiselle vuosikellon muotoon. Kehittämistarpeen taustalla olivat työelämän muuttuneet osaamistarpeet, sen myötä muuttuneet ...









