Haku
Viitteet 581-590 / 2783
Kohtaamassa uutta! Moniaistinen tila sosiokulttuurisen innostamisen mahdollistajana
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2012)
Tämä toiminnallinen opinnäytetyö on toteutettu Laurea-ammattikorkeakoulun koordinoimassa Aistien-hankkeessa. Hanke on ESR-rahoitteinen. Hankkeen tavoitteena on kehittää menetelmiä, joilla voidaan toteuttaa sosiokulttuurista ...
Kohti monikulttuurista kasvatuskumppanuutta
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2009)
Tämän opinnäytetyön aiheena on varhaiskasvatushenkilöstön monikulttuurisen osaamisen kehittyminen kohti monikulttuurista kasvatuskumppanuutta. Opinnäytetyöni tarkoituksena oli kuvata oman työyhteisöni jäsenten monikulttuurisia ...
Yhteistyössä Rikoksettomaan Elämään : Oulun seudun toimijoiden kokemuksia—YRE:stä
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2009)
Opinnäytetyön aiheena oli Oulun seudun toimijoiden kokemukset YRE:n toiminnasta. Kokemuksia kartoitettiin Yhteistyössä rikoksettomaan elämään –hankkeen ajalta ja hankkeen päätyttyä, Oulun seudun ohjausryhmän ohjauksessa. ...
Osallisuus ja yhteistyö hyvinvoivan ja yhteisöllisen asumisen kehittämisessä Marja-Vantaalla
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2009)
Tämä opinnäytetyö on osa Laurean ja Marja-Vantaa-projektin yhteistyöhanketta. Yhteistyön tavoitteena on muun muassa edistää viihtyisän, yhteisöllisen, turvallisen ja toimivan asuinympäristön kehittymistä Marja-Vantaalla. ...
”Jos siel on kuuma ja äiti ja isi sanoo et pyydä meille jäätelöä ni mä osaan pyytää icecream please” – esikouluikäisten lasten mielipiteitä englannin kielestä kielenpaintousmenetelmää käyttävässä päiväkodissa
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2010)
Opinnäytetyöni tarkoituksena oli selvittää Kids Valley -päiväkodin lasten mielipiteitä päiväkodistaan ja englannin kielestä. Haastattelin tutkimustani varten Kids Valley -päiväkodin esikouluryhmän lapsia. Haastateltavat ...
Lastenkoti muutoksessa : Perhetukikeskuksen kehittämisprojektin merkityksiä etsimässä
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2009)
Tässä opinnäytetyössäni tarkastelen Tuusulan perhetukikeskuksen kehittämisprojektia seuraamalla prosessin kulkua. Tutkimus on prosessin tapaustutkimus, jossa on toiminta- ja arviointitutkimuksen elementtejä. Tutkimuksessa ...
Kriminaalihuollon tukisäätiön Oppimisvaikeuksista vapaaksi -hanke : OPPIMISVALMIUKSIA KEHITTÄVÄ RYHMÄTOIMINTA VANAJAN VANKILASSA
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2009)
Tämä opinnäytetyö on tehty Kriminaalihuollon tukisäätiön Oppimisvaikeuksista vapaaksi
–hankkeessa. Hanke toteutti ryhmätoiminnan Vanajan vankilassa vuoden 2009 alussa. Vanajan vankila on avovankila, jonka Vanajan osasto ...
Voimaantumisen arviointilomake 18-25 –vuotiaille muutossosiaalityön asiakkaille
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2010)
Tutkimustyöni on kehittämistehtävä, jonka aihe syntyi tarpeesta saada aikaan työkalu, jolla mitataan asiakkaan subjektiivisia kokemuksia voimaantumisesta. Kehittämistehtävä kuuluu Otaniemen Laurean ja Espoon keskustan ...
Tunnekasvatusta hevosen avulla
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2011)
Opinnäytetyössäni tarkastelen kolmen huostaan otetun nuoren kertomuksia hevosen avulla tapahtuvasta tunnekasvatuksesta eli EASEL®:sta (equine assisted social emotional learning). Jokainen nuori on tehnyt EASEL® -harjoituksia ...
Voimaantumista tukeva työote Sosiaaliohjaus-hankkeessa
(Laurea-ammattikorkeakoulu, 2010)
Vantaalla etsittiin toimivaa työnjakoa yliopistokoulutukseen perustuvan sosiaalityöntekijöiden työn ja ammattikorkeakoulutukseen pohjaavan sosiaaliohjauksen välille Sosiaaliohjauksen mahdollisuudet aikuissosiaalityössä ...









