- Selaus syöttöajan mukaan Julkaisut
Viitteet 41-60 / 176
-
Käytettyjen akkujen hyödynnettävyys ja kierrättäminen: Osa 3. Uusiokäyttö ja uudelleenvalmistus
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2022)Tässä osana Battery Recycle Akkupuisto -hankkeen hanketyötä tehdyssä osaraportissa on selvitetty sähköautojen akkujen hyödynnettävyyttä muissa käyttökohteissa akkujen liikennekäytöstä poistumisen jälkeen. Tämä raportti on ... -
Akkujen ja paristojen koostumus: Materiaalikartoitus – akkujen ja paristojen potentiaali materiaalilähteenä
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2022)Selvitys on tarkoitettu lisämateriaaliksi kolmiosaiselle akkujen kierrätykseen ja uudelleenhyödyntämiseen keskittyvälle raporttisarjalle (Käytettyjen akkujen hyödynnettävyys ja kierrättäminen). Kartoituksessa käydään läpi ... -
Centria’s SmartCampus and IoT
(Smart Campus Network, 2022)In Centria University of Applied Sciences’ projects, we commonly need to utilize more than one manufacturer's devices or systems, including our own custom-made solutions in our demonstrations. It creates the challenge ... -
Social Media in Education: A Case Study Regarding Higher Education Students’ Viewpoints
(Springer, 2022)The digital prevalence on everyday life caused by the coronavirus pandemic (COVID-19) has drastically impacted the whole world. The educational domain was no exception and has been affected by this rapid shift to online ... -
Uuden kynnyksellä
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2021)Vuodenvaihteessa on tietynlainen taianomainen tunnelma, joka nollaa aikaisempaa elämää ja antaa uuden alun. Uusi vuosi tarjoaa mahdollisuuden muuttaa elämän suuntaa, tehdä päätöksiä ja lupauksia – tai jatkaa valitulla ja ... -
Osaanko minä?
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2021)Kysymys, jota edelleen viikoittain pohdin työssäni palvelumuotoilijana ja TKI-asiantuntijana sekä aikuistuvien teinien äitinä on: osaanko minä? Työelämä asettaa meille usein runsaasti paineita siitä mitä meidän pitäisi ... -
Matkanteko on tärkeä osa päämäärää
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2021)Urapolkuja on yhtä monta erilaista kuin ihmistäkin. Toisille on heti peruskoulun jälkeen selvää, minne suunnata ja opintojen tie etenee virtaviivaisesti. Toiset meistä taas joutuvat hakemaan paikkaansa pidempään. Tulemme ... -
Mitä minä osaan?
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2021)Meillä ihmisillä on monenlaista osaamista, kaikkea emme aina edes osaa sanoittaa. On tärkeää pohtia välillä myös mitä muuta minä osaan, kuin sen, mikä on koulutuksessa tai työssä hankittua osaamista. Harrastukset, ... -
Nyt on aika väristä ja tuntea
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2021)Haluan lopettaa jähmeän reagoimisen ja varistaa ylleni kietoutuneen rautalangan. Haluan elää taas täysillä ja kokonaan! En aio sanakaan kirjoittaa vuoden ajan vaikuttaneesta asiasta elämässämme. Haluan kirjoittaa niistä ... -
Loputonta kotoutumista
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2021)Minulla ei ole mitään erityistaitoja, joiden avulla menestyisin. Niiden sijaan olen erittäin kehittynyt sosiaalisen pääoman kasvattaja. Verkostoidun, ystävystyn ja etsin tuttavuuksia – en koskaan sano ei, jos luvassa on ... -
Minä en pysty! – eli kuinka tunnistaa oma osaaminen, ylisuorittaminen ja jaksaminen?
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2021)Olen ylisuorittaja. Yritän aina enemmän kuin parhaani. En osaa sanoa ei – ja jos kieltäydyn, en ehkä saa enää mahdollisuuksia. Tunnistatko sinä näitä ominaisuuksia itsestäsi? Miten jaksaa maailmassa, joka kyllä ottaa, jos ... -
Osaan ja opin – jatkuvasti ja kaikkialla
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2021)Työelämässä tulee jatkuvasti eteen asioita, jotka vaativat uuden opettelua ja sopeutumista. Etukäteen ajateltuina nuo asiat voivat usein näyttää varsin haastavilta, ja joskus voi tuntua, ettei tekisi mieli edes opetella. ... -
Osaaminen esiin! -keskeisen osaamisen tunnistaminen rekrytoinneissa
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2021)Osaaminen – tuo kuuluisa aineeton pääoma, jota jokainen henkilö tarvitsee pärjätäkseen ja kehittyäkseen niin yritysmaailman sokkeloissa kuin jokapäiväisessä arjessa. Yksilön toiminnan kautta saamme usein nähdä hänen tietonsa, ... -
Mentoroinnin avulla kirkkaat värit omaan osaamispalettiin
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2021)Työelämässä omia kiinnostuksen kohteita ja huippuosaamistaan pääsee testaamaan. Jo ennen kuin työpaikka löytyy, työhakuilmoitusten lukeminen ja oman osaamisen vertaaminen on kova itsetutkiskelun paikka. Ajatuksia, kuten ... -
Yhdistystoiminnassa voi näyttää taitonsa
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2021)Paikallinen kotiseutuyhdistys ylläpitää kokonaista museokylää, ja sen hoito tapahtuu tavallisesti pelkin talkoovoimin. Vaikka varsinainen talkootyö sekä itse harrastustoimintaan osallistuminen ovat tärkeitä, voi yhdistyksiin ... -
Osaamisen tunnistaminen – kaikkien etu
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2021)Opetushallituksen määritelmä osaamisen tunnistamisesta kuuluu: “Osaamisen tunnistaminen tarkoittaa sitä, että opiskelijan aiemmin hankkima osaaminen selvitetään. Koulutuksen järjestäjän tehtävänä on tunnistaa opiskelijan ... -
Työnhakijan osaaminen näkyväksi
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2021)Työnhakijoille oman osaamisen tunnistaminen on tärkeää. Oma osaaminen pitäisi osata brändätä ja osata myydä osaamistaan työnantajille. Työnhakijalla työhakemus ja CV eli ansioluettelo ovat työnhakuasiakirjoja, joilla oma ... -
Kuuletko minua?
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2021)”Puhun sinulle ja vain sinulle, voitko kuunnella minua? En ole vihainen enkä väsynyt, haluan vain, että ymmärrät minua. Haluan kuulla myös sinut ja ajatuksesi ilman, että joku muu tulkitsee niitä minulle. En voi enää ... -
Mitkä ovat sinun syysi käydä töissä?
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2021)Maanantaiaamuna kello soi kuudelta. Väsyttäisi, tekisi mieli kääntää kylkeä ja jatkaa unia. Jokin kumma saa kuitenkin minut nousemaan aamukahvin keittoon.. aivan, velvollisuushan se oli. Olenhan tehnyt sopimuksen työnantajan ... -
Asenne ratkaisee!
(Centria-ammattikorkeakoulu, 2021)Työntekijältä vaaditaan monenlaisia työelämätaitoja ja osaamista. Eri tehtävissä tarvitaan erilaista osaamista ja työpaikkoihin haetaan sopivinta henkilöä. Työnhakijana olisi osattava tuoda esiin osaamistaan työnantajille, ...
