- Selaus julkaisuajan mukaan Julkaisut
Viitteet 761-780 / 827
-
3AMK-ratkaisuja opiskeluhyvinvointipalveluiden kehittämiseen
eSignals PRO : 15.12.2023 (Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, 2023)Tämä artikkeli perustuu siihen, että 3AMK-liittouman ammattikorkeakouluissa tavoitellaan opiskelijalähtöistä ja samalla parempaa opiskelijakokemusta opiskeluhyvinvointipalveluissa. Artikkelin alussa avataan 3AMK-liittouman ... -
Tiimiresilienssistä tehoa ja tyytyväisyyttä – näkökulmia 3AMK:n pedagogisesta arjesta
eSignals PRO : 15.12.2023 (Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, 2023)Ammattikorkeakoulujen pedagogisessa kehitystyössä on viime vuosina nojauduttu opettajien tiimityöhön. Opettajista on muodostettu tiimejä, jotka vastaavat yhdessä opetuksen suunnittelusta, toteutuksesta sekä osaamisen ... -
Valokuvasta se alkaa – portfoliopedagogiikka ammattiin oppimisen ohjauksessa
eSignals PRO : 20.10.2023 (Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, 2023)Opiskelijan ja opettajan välinen suhde on pedagogiikan ydinkysymys. Tähän suhteeseen latautuu paljon odotuksia siitä, kuinka itseohjautuva opiskelijan pitäisi olla tai miten opettajan tulisi tähän suhteeseen asettautua. Olemme ... -
“Koin tämän tärkeimmäksi osaksi tätä opiskelua.” – erityisopettajaopiskelijoiden kokemuksia opetusharjoittelusta
eSignals Pro : 13.10.2023 (Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, 2023) -
Kaupallisten kiihdyttämöohjelmien menestystekijät yrittäjien näkökulmasta
(Turun kauppakorkeakoulu, 2023)Tutkimuksen tarkoituksena oli selvittää kaupallisten kiihdyttämöohjelmien menestystekijöitä suomalaisten yrittäjien näkökulmasta. Tutkimuksessa haastateltiin neljää suomalaista kasvuyrittäjää, jotka ovat osallistuneet ... -
Ilosta draivia tekoälyn käyttöön pk-yrityksissä
eSignals Pro : 18.3.2024 (Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, 2023)Tekoälyn aiheuttamat muutosprosessit heijastuvat herkästi pk-yrityksiin. Tekoäly muuttaa työn tekemisen arkea, muokkaa organisaatioiden prosesseja sekä sidosryhmärakenteita ja samalla muuttaa yrityskulttuuria (Dencik & ... -
A pedagogical framework to promote sustainable financial literacy in competence-based vocational secondary education and training: The SuFi project case
Aula Abierta : 1 (Universidad de Oviedo, 2023)This article analysed scientific literature and normative documents to design a pedagogical framework for promoting sustainable financial literacy in competence-based vocational secondary education and training within the ... -
Digitalisoituvien käytänteiden kehittäminen ammatillisessa koulutuksessa – digitalisaatiota ja tunteita yhteensovittamassa
Esignals research : 1 (Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, 2024)Ammatilliset opettajat ovat kohdanneet digitalisoituvan työmaailman kaksoishaasteen. Heidän on hankittava pedagogista ja oppilaitoskohtaista digiosaamista samalla kun on seurattava ja otettava haltuun ammattialojensa ... -
The MOOC Handbook : practical insights and integrated startegies for online course creator
Haaga-Helian julkaisut : 2/2024 (Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, 2024)Welcome to the MOOC Handbook, a strategic compendium specifically dedicated to educators and companies interested in building and launching successful Massive Open Online Courses (MOOCs). The MOOC Handbook provides ... -
Virikkeitä ja verkostoitumista ICCE:n kouluttajaworkshopeista
Valmentaja : 1/2024 (Suomen Valmentajat ry, 2024) -
Drivers of generative AI adoption in higher education through the lens of the theory of planned behaviour
Technology in society (Elsevier, 2024)Drawing on the Theory of Planned Behaviour (TPB), this study investigates the relationship between the perceived benefits, strengths, weaknesses, and risks of generative AI (GenAI) tools and the fundamental factors of the ... -
Aika parantaa? : päätoimittajien ymmärrys etnisen monimuotoisuuden vahvistamisesta suomalaisessa journalismiprofessiossa
Media ja viestintä : 1 (Media- ja viestintätieteellinen seura MEVI ry, 2024)Artikkeli analysoi suomalaisten päätoimittajien näkemyksiä toimitusten etnisestä monimuotoisuudesta. Artikkelissa monimuotoisuutta lähestytään konstruktiivisen professiokäsityksen ja diskursiivisuuden näkökulmista. Artikkelia ... -
Liikunnanohjaustyötä tekevien työhyvinvointia vahvistavat tekijät itsemääräämisteorian viitekehyksessä
Liikunta ja tiede tutkimusartikkelit : 1 (Liikuntatieteellinen seura, 2024)Kunnissa liikunnanohjaustyötä tekevien työ on laajentunut liikunnanohjaamisesta kuntalaisten hyvinvoinnin edistämiseen. Samanaikaisesti liikuntatoimen henkilöstön määrä on vähentynyt. Liikunnanohjaustyötä kunnissa tekevien ... -
Students' Thriving and Well-Being in Online Learning Environments in Vocational Education and Training
International journal for research in vocational education and training : 1 (University of Bremen, Institute Technology and Education, 2024)Context: Recent research on students' experiences with the quality of online learning during the COVID-19 pandemic has increased the challenge to the development of online learning. During the pandemic, anxiety, depression, ... -
Topic mining for theses and job ads in ICT sector: can higher education institutes respond to job market demands?
Frontiers in education : 12.3.2024 (Frontiers Media S.A., 2024)Introduction: This study aims to tackle the challenge of ensuring higher education students are equipped with high-demand skills for today’s job market. The focus is on aligning the knowledge acquired during their studies, ... -
Fostering sustainability competences through co-creation of digital storytelling: Effects of COVID-19 on higher education students’ reflective learning
Journal of university teaching and learning practice : 3 (University of Wollongong, 2024)During COVID-19, online collaboration became more accessible than before, enabling higher education students and teachers to organize virtual mobility experiments and run projects with stakeholders across cultures. In this ... -
Artificial intelligence literacy in sustainable development: A learning experiment in higher education
Frontiers in education (Frontiers Media S.A., 2024)Introduction: The purpose of this empirical research was to map the capabilities and perceptions of undergraduate business administration students about artificial intelligence (AI) and its potential to answer questions ... -
Making sense of a co-innovation journey across multiple contexts: a case study of an entrepreneurship micro-credential
European Research in Entrepreneurship (Edward Elgar, 2024)The purpose of this study is to extend knowledge about the role of context in the design and delivery of entrepreneurship education courses, in particular a novel course form: micro-credentials. We review the characteristics ... -
Algorithmic Control Across the Employee Lifecycle
Springer proceedings in business and economics (Springer Nature, 2024)This paper examines the employee lifecycle, that is, HR managers’ role in decision-making. In tourism, HR faces unique challenges, e.g. labor shortage, staff turnover, diversity management. Algorithmic management, driven ... -
Designing the Process of Academic Recognition – Implementing “Bricolage” as a Methodological Tool to Analyze a Development Process in the Ulysseus European University Alliance
European Journal of Education Studies : 1 (Open Acceess Publishing Group, 2024)European Universities Initiative is transforming the landscape of European higher education in a fundamental way with the establishment of transnational, strategic alliances. In view of the overarching objectives of the ...



















