Haku
Viitteet 1-5 / 5
Tunnetekoälyn etiikka toimijuuden valossa – kohteena pedagogisesti orientoitunut ryhmävuorovaikutustutkimus
(Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, 2023)
Artikkeli ”Tunnetekoälyn etiikka toimijuuden valossa – kohteena pedagogisesti orientoitunut ryhmävuorovaikutustutkimus” valottaa tekoälyn ja aivan erityisesti tunnetekoälyn käytön eettisiä haasteita toimijuutta painottaen. ...
Tunteet pinnassa tai stressitaso koholla?
(SKO ry, 2022)
Tunnetekoälyn etiikka toimijuuden valossa – kohteena pedagogisesti orientoitunut ryhmävuorovaikutustutkimus
(Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, 2023)
Artikkeli ”Tunnetekoälyn etiikka toimijuuden valossa – kohteena pedagogisesti orientoitunut ryhmävuorovaikutustutkimus” valottaa tekoälyn ja aivan erityisesti tunnetekoälyn käytön eettisiä haasteita toimijuutta painottaen. ...
HOW TO FOSTER DIALOGICALITY IN GROUP INTERACTION?
(IATED, International Association of Technology, Education and Development, 2021)
In our research we have explored how a teacher and his group of teacher students interact during their group discussions. The purpose was to investigate what kind of interaction students experience as being the most ...
Ammatillinen tiimityö - Uusia näköaloja oppivan ja turvallisemman tiimin kehittämiseen
(Haaga-Helia ammattikorkeakoulu, 2023)




